GIUDITTA ALESSANDRINI

QualificaPersonale no adempimenti
Telefono0657339231
Fax0657339515
Cellulare aziendale82313
Emailgiuditta.alessandrini@uniroma3.it
Indirizzovia del Castro Pretorio 20
Struttura/Afferenza
  • Dipartimento di Scienze della Formazione
Altre informazioniSito web personale
Curriculum
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INSEGNAMENTI Prodotti della ricerca

Contributo in Rivista

  • Long-term employability e talento: sfide ed emergenze educative prossime venture, Giuditta Alessandrini, , 2018Link identifier #identifier_person_5805-1 Dettaglio
  • Riflessioni in merito al ripensamento del ruolo del dottorato di fronte agli scenari di industry 4.0 ed ai fabbisogni formativi relativi alle nuove sfide del mercato del lavoro, Giuditta Alessandrini, , 2018Link identifier #identifier_person_87472-2 Dettaglio
  • Competences and European Framework: Which Critical Approach in front of The Great Transformation?), Giuditta Alessandrini, , 2017Link identifier #identifier_person_68524-3 Dettaglio
  • Utopia contro disuguaglianza, giustizia contro potere, investimento in educazione contro la grande fuga, Giuditta Alessandrini, , 2017Link identifier #identifier_person_27770-4 Dettaglio
  • Verso un lavoro più intelligente, lo scenario dello smart working: lavoro liquido e nuove “utopie interstiziali”, Giuditta Alessandrini, , 2017Link identifier #identifier_person_150243-5 Dettaglio
  • Verso un sistema duale di formazione e lavoro. Lo sviluppo della sperimentazione dell’Alternanza scuola lavoro (ASL), Giuditta Alessandrini, , 2017Link identifier #identifier_person_43577-6 Dettaglio
  • “Pathways for upskilling”: un nuovo messaggio dalla Commissione Europea, Giuditta Alessandrini, , 2016Link identifier #identifier_person_52729-7 Dettaglio
  • Il capability approach. Una direzione di ricerca “abilitante” per la ricerca pedagogica, Giuditta Alessandrini, , 2016Link identifier #identifier_person_175865-8 Dettaglio
  • Il dirigente-leader come formatore: un approccio di ricerca empirica sulle criticità nella formazione dei “novizi” e sul possibile ruolo del dirigente, Giuditta Alessandrini, , 2016Link identifier #identifier_person_30158-9 Dettaglio
  • Community of Practice and Teacher’s Professional Development: An Explorative Survey., MORETTI, Giovanni; ALESSANDRINI, Giuditta, , 2015Link identifier #identifier_person_154558-10 Dettaglio
  • Dal diversity management al capability approach: un salto concettuale per garantire il diritto delle donne all'identità professionale, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2015Link identifier #identifier_person_117885-11 Dettaglio
  • Innovazione nelle tecniche di gestione delle risorse umane, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2015Link identifier #identifier_person_163134-12 Dettaglio
  • Ripensare l’idea di capitale umano difronte alle nuove geografie del lavoro, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2015Link identifier #identifier_person_60514-13 Dettaglio
  • Work Learning in Small and Medium Sized Enterprises: A Case of Implementation ECVET Provision in SMEQUAL European Project, Giuditta Alessandrini, , 2015Link identifier #identifier_person_187594-14 Dettaglio
  • Diritto all’apprendimento e all’occupabilità, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2014Link identifier #identifier_person_181293-15 Dettaglio
  • Ripartire per la strada della crescita: sviluppo umano, intelligenza pratica e capability, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2014Link identifier #identifier_person_45926-16 Dettaglio
  • Ripensare l’idea di capitale umano di fronte alle nuove geografie del lavoro: suggestioni e possibilità di ridefinizione dei contesti, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2014Link identifier #identifier_person_50043-17 Dettaglio
  • Strategie di stage e di placement nel processo formativo del PhD, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2014Link identifier #identifier_person_9480-18 Dettaglio
  • Apprendistato di alta formazione e ricerca: opportunità e competenze, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2013Link identifier #identifier_person_162758-19 Dettaglio
  • Capacitazioni e formazione: quali prospettive?, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2013Link identifier #identifier_person_42665-20 Dettaglio
  • Formazione, organizzazione e comunità di pratiche: un percorso per il cambiamento, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2013Link identifier #identifier_person_8378-21 Dettaglio
  • Il problema del merito tra pedagogia, economia e politica, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2013Link identifier #identifier_person_28337-22 Dettaglio
  • Il valore delle competenze e l’occupazione giovanile, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2013Link identifier #identifier_person_69855-23 Dettaglio
  • Prospettive di placement, Giuditta Alessandrini, , 2013Link identifier #identifier_person_34033-24 Dettaglio
  • Prospettive di placement. Diritto all’apprendimento e all’occupabilità, Giuditta Alessandrini, , 2013Link identifier #identifier_person_178061-25 Dettaglio
  • Dimensioni pedagogico-sociali dell’orientamento in uscita con particolare riferimento alla questione del dialogo università-impresa, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2012Link identifier #identifier_person_72480-26 Dettaglio
  • Il problema del merito tra pedagogia, economia e politica, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2012Link identifier #identifier_person_54001-27 Dettaglio
  • La formazione degli insegnanti e dei formatori: prospettive 2020, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2012Link identifier #identifier_person_77586-28 Dettaglio
  • La pedagogia del lavoro, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2012Link identifier #identifier_person_65962-29 Dettaglio
  • La pedagogia del lavoro. Questioni emergenti per la ricerca e la formazione, ALESSANDRINI, , 2012Link identifier #identifier_person_39664-30 Dettaglio
  • Ripensare la leadership come creazione di “mondi possibili”, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2012Link identifier #identifier_person_104702-31 Dettaglio
  • Strategie europee di ricerca verso l’occupabilità: dimensioni di praticabilità e nuovi bisogni, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2012Link identifier #identifier_person_71759-32 Dettaglio
  • Verso la valorizzazione dell’intelligenza pratica, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2012Link identifier #identifier_person_127128-33 Dettaglio
  • Attualità del tema delle comunità di pratica nei processi di apprendimento degli adulti nelle organizzazioni, PIGNALBERI, CLAUDIO; ALESSANDRINI, Giuditta, , 2011Link identifier #identifier_person_173217-34 Dettaglio
  • Gli adulti e la formazione, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2011Link identifier #identifier_person_99520-35 Dettaglio
  • I processi di condivisione della conoscenza nelle organizzazioni: contesto ed apprendimento, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2011Link identifier #identifier_person_77380-36 Dettaglio
  • Il dottorato di ricerca verso l’occupabilità: dimensioni di scenario e nuove prospettive, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2011Link identifier #identifier_person_16802-37 Dettaglio
  • Investire in formazione, far circolare la conoscenza: le vie dell’educazione degli adulti oggi, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2011Link identifier #identifier_person_152241-38 Dettaglio
  • Investire nel capitale umano serve oggi ai giovani ed alle imprese?, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2011Link identifier #identifier_person_53253-39 Dettaglio
  • L’EdA in prospettiva 2020. riflessioni in merito alle proposte di TreeLLLe, ALESSANDRINI, Giuditta; PIGNALBERI, CLAUDIO, , 2011Link identifier #identifier_person_46952-40 Dettaglio
  • Elementi dello scenario e ruolo dell’approccio di pedagogia del lavoro, Giuditta Alessandrini, , 2010Link identifier #identifier_person_106807-41 Dettaglio
  • Il Progetto Forser:riflessioni e prospettivesul “ruolo del funzionario educativo e scolastico”, GIUDITTA ALESSANDRINI, , 2010Link identifier #identifier_person_171130-42 Dettaglio
  • L’integrazione della diversità: un tema per il management scolastico, Giuditta Alessandrini, , 2010Link identifier #identifier_person_10094-43 Dettaglio
  • L’integrazione delle diversità come tema di management per il dirigente scolastico, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2010Link identifier #identifier_person_167312-44 Dettaglio
  • L’integrazione delle diversità come tema di management per il dirigente scolastico. DIRIGENTI SCUOLA, vol. 6, p. 16-23, ISSN: 2280-8744, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2010Link identifier #identifier_person_158732-45 Dettaglio
  • La formazione continua “va” all’Università: il Progetto Roma Tre-Fon.Coop, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2010Link identifier #identifier_person_191379-46 Dettaglio
  • Ripartire con la formazione: verso un anno zero?, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2010Link identifier #identifier_person_13246-47 Dettaglio
  • Scenari della Riforma Gelmini, alta formazione e nuove prospettive di riconoscimento professionale del formatore”, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2010Link identifier #identifier_person_8784-48 Dettaglio
  • Una "rete" di ricerca sul tema della Pedagogia del lavoro: la rete R.U.P.L.O., ALESSANDRINI, Giuditta, , 2010Link identifier #identifier_person_867-49 Dettaglio
  • Formare alla diversità culturale: le origini e gli sviluppi futuri della Convenzione Unesco sulla protezione e promozione della diversità delle espressioni culturali, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2009Link identifier #identifier_person_175995-50 Dettaglio
  • Formare alla diversità culturale: le origini e gli sviluppi futuri della Convenzione Unesco sulla protezione e promozione della diversità delle espressioni culturali, Giuditta Alessandrini, , 2009Link identifier #identifier_person_51440-51 Dettaglio
  • L’educazione degli adulti tra le nuove sfide dell’Università e della Formazione Continua, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2009Link identifier #identifier_person_9237-52 Dettaglio
  • La comunità di pratica per la cooperazione fra i docenti, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2009Link identifier #identifier_person_4341-53 Dettaglio
  • La comunità di pratica per la cooperazione fra i docenti. DIRIGENTI SCUOLA, vol. 2, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2009Link identifier #identifier_person_121287-54 Dettaglio
  • La comunità di pratica per la cooperazione tra docenti, Giuditta Alessandrini, , 2009Link identifier #identifier_person_43262-55 Dettaglio
  • La Formazione e l'Università, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2009Link identifier #identifier_person_182394-56 Dettaglio
  • La transizione dalla scuola alla vita attiva: nuove frontiere della responsabilità dei professionisti dell’educazione, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2009Link identifier #identifier_person_193758-57 Dettaglio
  • Le buone pratiche di interazione tra AIF e Università:i risultati dell’indagine empirica, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2009Link identifier #identifier_person_97254-58 Dettaglio
  • Quale futuro tra sfide internazionali e “mannaie” locali, Giuditta Alessandrini, , 2009Link identifier #identifier_person_59988-59 Dettaglio
  • Transizione dalla scuola alla vita attiva: nuove frontiere della responsabilità dei professionisti dell'educazione, Giuditta Alessandrini, , 2009Link identifier #identifier_person_59729-60 Dettaglio
  • Apprendimento come processo di interazione sociale e responsabilità individuale nella prospettiva pedagogica di uno sviluppo sostenibile, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2008Link identifier #identifier_person_136910-61 Dettaglio
  • Apprendimento come processo di interazione sociale e responsabilità individuale nella prospettiva pedagogica di uno sviluppo sostenibile. ORIENTAMENTI PEDAGOGICI, ISSN: 0030-5391, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2008Link identifier #identifier_person_164681-62 Dettaglio
  • Nuove chances per le imprese dalle policy di formazione continua. Dimensione meta territoriale ed integrazione tra soggetti istituzionali, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2008Link identifier #identifier_person_131479-63 Dettaglio
  • Verso una “cultura di rete” nella formazione alle professioni formative, AIF ed università, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2008Link identifier #identifier_person_64047-64 Dettaglio
  • Verso una “cultura di rete” nella formazione alle professioni formative, Giuditta Alessandrini, , 2008Link identifier #identifier_person_137906-65 Dettaglio
  • Il dialogo Università-Impresa per l'alta formazione e la ricerca: ripensare un ruolo per l'AIF, ALESSANDRINI, Giuditta, , 2007Link identifier #identifier_person_31007-66 Dettaglio
  • Professionalità e metacompetenza nell’ottica della formazione continua, Giuditta Alessandrini, , 1997Link identifier #identifier_person_141418-67 Dettaglio
  • Learning organization: nuova metafora per l’innovazione organizzativa, Giuditta Alessandrini, , 1993Link identifier #identifier_person_154700-68 Dettaglio
  • Verso un profilo della formazione a metà degli anni Novanta, Giuditta Alessandrini, , 1993Link identifier #identifier_person_183240-69 Dettaglio
  • Le ruote cognitive ovvero l'intelligenza artificiale, scienze umane e pedagogiche, ALESSANDRINI, Giuditta, , 1988Link identifier #identifier_person_194663-70 Dettaglio

Libro

  • Giuditta Alessandrini, Itinerari di Ricerca dottorale in ambito pedagogico e sociale, pp. 1 260, 2018 Link identifier #identifier_person_1661-71Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Atlante di Pedagogia del Lavoro, vol. II, 2017 Link identifier #identifier_person_90055-72Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, El enfoque de las capacidades: ¿Una teoría pedagógica?, vol. 0, pp. 1 299, 2017 Link identifier #identifier_person_165802-73Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Il dibattito sulle competenze. Quale prospettiva pedagogica?, vol. Quaderni di Pedagogia del lavoro e delle organizzazioni, 2016 Link identifier #identifier_person_11746-74Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Manuale per l'esperto dei processi formativi. Canoni teorico-metodologici, vol. Studi Superiori, pp. 13 305, 2016 Link identifier #identifier_person_57376-75Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Nuovo Manuale per l’esperto dei processi formativi. Canoni teorico-metodologici, vol. Studi Superiori/1046, pp. 7 306, 2016 Link identifier #identifier_person_124543-76Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Smart Working. Nuove skill e competenze, vol. VII, pp. 1 220, 2016 Link identifier #identifier_person_3133-77Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Apprendistato, Competenze e prospettive di Occupabilità, vol. 5, pp. 13 407, 2014 Link identifier #identifier_person_70613-78Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Apprendistato, Competenze e prospettive di Occupabilità, issn 2384-9657, 2014 Link identifier #identifier_person_133318-79Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, La "pedagogia" di Martha Nussbaum. Approccio alle capacità e sfide educative, vol. 1, 2014 Link identifier #identifier_person_3992-80Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, La “pedagogia” di Martha Nussbaum. Approccio alle capacità e sfide educative, vol. Le scienze dell'apprendimento: Cognizione e Formazione, 2014 Link identifier #identifier_person_46617-81Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, L’apprendimento permanente e lo sviluppo del territorio, vol. 4, pp. 7 132, 2013 Link identifier #identifier_person_184750-82Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, La formazione al centro dello sviluppo umano. Crescita, lavoro, innovazione, vol. 7, 2013 Link identifier #identifier_person_13220-83Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, La formazione al centrodello sviluppo umano.Crescita, lavoro, innovazione, vol. 7, pp. 3 335, 2013 Link identifier #identifier_person_50950-84Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Comunità di pratica e Società della conoscenza (II ristampa), vol. 296, pp. 5 126, 2012 Link identifier #identifier_person_106045-85Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Comunità di pratica e Società della conoscenza (III ristampa), vol. 296, pp. 5 126, 2012 Link identifier #identifier_person_56473-86Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Le sfide dell’educazione oggi. Nuovi habitat tecnologici, reti e comunità, vol. 3, 2012 Link identifier #identifier_person_33352-87Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta; PIGNALBERI, CLAUDIO, Le sfide dell'educazione oggi. Nuovi habitat tecnologici, reti e comunità, vol. 3, pp. 11 333, 2012 Link identifier #identifier_person_99812-88Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Pedagogia sociale (III ristampa), vol. 488, pp. 11 138, 2012 Link identifier #identifier_person_153719-89Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta; PIGNALBERI, CLAUDIO, Comunità di pratica e Pedagogia del lavoro. Voglia di comunità in azienda, vol. II, pp. 11 287, 2011 Link identifier #identifier_person_93331-90Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Manuale per l'esperto dei processi formativi (III ristampa), 2011 Link identifier #identifier_person_159532-91Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Comunità di pratica e pedagogia del lavoro: un nuovo cantiere per un lavoro a misura umana, vol. 1, pp. 11 227, 2010 Link identifier #identifier_person_90638-92Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formare al management della diversità. Nuove competenze e apprendimenti nell'impresa, vol. 24, pp. 9 222, 2010 Link identifier #identifier_person_58021-93Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Comunità di pratica e Società della conoscenza, vol. 296, pp. 9 126, 2007 Link identifier #identifier_person_91019-94Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Pedagogia sociale, 2007 Link identifier #identifier_person_154677-95Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formazione e sviluppo organizzativo, 2006 Link identifier #identifier_person_195919-96Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Manuale per l'esperto dei processi formativi, 2006 Link identifier #identifier_person_122018-97Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formazione e sviluppo organizzativo, 2005 Link identifier #identifier_person_96103-98Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formazione e sviluppo organizzativo. Scenari e casi aziendali, vol. 58, pp. 13 262, 2005 Link identifier #identifier_person_150627-99Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Manuale per l’esperto dei processi formativi, 2005 Link identifier #identifier_person_105266-100Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Manuale per l'esperto dei processi formativi, vol. 57, pp. 13 314, 2005 Link identifier #identifier_person_90775-101Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Pedagogia delle risorse umane e delle organizzazioni, vol. 28, pp. 11 297, 2004 Link identifier #identifier_person_152279-102Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Pedagogia Sociale, pp. 11 138, 2003 Link identifier #identifier_person_195313-103Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Pedagogia e formazione nella società della conoscenza, pp. 1 317, 2002 Link identifier #identifier_person_56585-104Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Risorse Umane e New Economy, pp. 1 287, 2001 Link identifier #identifier_person_164017-105Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Formazione e organizzazione nella scuola dell’autonomia, 2000 Link identifier #identifier_person_52697-106Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formazione e organizzazione nella scuola dell'autonomia, pp. 1 228, 2000 Link identifier #identifier_person_181120-107Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Manuale dell’esperto dei processi formativi, 1998 Link identifier #identifier_person_167142-108Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Manuale per l'esperto dei processi formativi, 1998 Link identifier #identifier_person_123301-109Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Comunicare organizzando. La competenza comunicativa nell'organizzativa condivisa, pp. 1 255, 1996 Link identifier #identifier_person_114446-110Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Apprendimento Organizzativo - La via del Kambrain, pp. 1 208, 1995 Link identifier #identifier_person_171126-111Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Apprendimento organizzativo, la via del Kanbrain, 1995 Link identifier #identifier_person_169910-112Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, La formazione continua nelle organizzazioni, pp. 1 293, 1993 Link identifier #identifier_person_99205-113Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formazione e tecnologia nell’impresa, pp. 1 343, 1991 Link identifier #identifier_person_184338-114Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Formazione e tecnologie nell’impresa, 1991 Link identifier #identifier_person_20868-115Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Progettare per formare : Modelli teorici e strumenti operativi per l’insegnamento/apprendimento secondo la strategia curricolare, pp. 1 261, 1988 Link identifier #identifier_person_5259-116Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, La valutazione dei traguardi formativi nella scuola dell'obbligo, 1984 Link identifier #identifier_person_40820-117Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, La valutazione dei traguardi formativi nelle scuole dell'obbligo, pp. 1 102, 1984 Link identifier #identifier_person_54211-118Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, ll processo all'autorità. Itinerario per una verifica pedagogica, 1978 Link identifier #identifier_person_105062-119Dettaglio

Contributo in volume e atti di convegno

  • Paolo Di Rienzo; Liliosa Azara; Marina D'Amato; Milena Gammaitoni; Maura di Giacinto; Massimiliano Fiorucci; Giuditta Alessandrini; Concetta La Rocca; Massimo Margottini; Sandra Chistolini; Elena Zizioli; Luca Tedesco, Il museo come luogo di formazione permanente. Il progetto pilota presso la Galleria Nazionale di Arte Moderna di Roma, vol. 1, pp. 149 157, 2018 Link identifier #identifier_person_194531-120Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Il sistema di valutazione per il triennio di formazione e inserimento lavorativo, pp. 61 72, 2018 Link identifier #identifier_person_147534-121Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Introduzione al primo fascicolo (XXIX ciclo). La formazione dottorale nel contesto delle riforme: valore sociale e prospettive di sviluppo, vol. Primo Fascicolo, pp. 13 36, 2018 Link identifier #identifier_person_64602-122Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Le strategie OCSE per le competenze, pp. 73 86, 2018 Link identifier #identifier_person_85177-123Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Overview su VET, ECVET e New Agenda, vol. Società Italiana di Pedagogia, 2018 Link identifier #identifier_person_5563-124Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Generar capacidades: educación y justicia social, pp. 19 43, 2017 Link identifier #identifier_person_155613-125Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Introduction, or a polyphonic “storytelling” on Work, vol. Collana di Pedagogia del Lavoro, II, pp. 37 41, 2017 Link identifier #identifier_person_39862-126Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Introduzione, ovvero una “narrazione” del lavoro a più voci, vol. Collana di Pedagogia del Lavoro, pp. 15 24, 2017 Link identifier #identifier_person_1491-127Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Riflettere sulle “competenze” salvaguardando l’istanza educativa fondamentale, la promozione del talento nella persona umana, pp. 215 225, 2017 Link identifier #identifier_person_77640-128Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Un approccio europeo alla mappatura e validazione delle competenze nell’ambito delle professioni HR: il Progetto SMEQUAL, vol. Progetti di Ricerca di Interesse Dipartimentale, pp. 6 9, 2017 Link identifier #identifier_person_135957-129Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Community Building nella ricerca educativa: prassi collaborative e dimensione etica, pp. 39 50, 2016 Link identifier #identifier_person_152110-130Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Education and Transition to Work: Promoting Practical Intelligence, vol. II, pp. 257 269, 2016 Link identifier #identifier_person_182897-131Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Il ruolo dell’Università nella società della conoscenza: sfide e responsabilità, pp. 279 281, 2016 Link identifier #identifier_person_26740-132Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, La difficile trasformazione verso un lavoro più intelligente, vol. Quaderni di Pedagogia del Lavoro e delle Organizzazioni, pp. 11 36, 2016 Link identifier #identifier_person_104398-133Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, La difficile trasformazione, verso un lavoro più intelligente: introduzione, vol. VII, pp. 11 36, 2016 Link identifier #identifier_person_178218-134Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Smart working: nuovi modelli di lavoro e di formazione sostenibili nella città in evoluzione, pp. 207 209, 2016 Link identifier #identifier_person_83317-135Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Il dirigente leader come formatore: un approccio di ricerca empirica sulle criticità nella formazione dei “novizi” e sul possibile ruolo del dirigente, vol. 32, pp. 34 47, 2015 Link identifier #identifier_person_68424-136Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Intorno alla galassia “competenza”. Un'Introduzione, vol. 6, pp. 1 20, 2015 Link identifier #identifier_person_30924-137Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Introduzione. Intorno alla galassia competenza, vol. VI, pp. 1 21, 2015 Link identifier #identifier_person_64445-138Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Work Learning in Small and Medium Sized Enterprises: A Case of Implementation ECVET Provision in SMEQUAL European Project, vol. Evaluate Europe Handbook Series Volume 6, 2015 Link identifier #identifier_person_35574-139Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Competenze e Occupabilità: verso un nuovo welfare?, vol. Quaderni di Pedagogia del lavoro e delle organizzazioni, pp. 29 58, 2014 Link identifier #identifier_person_154216-140Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Diversity, clima organizzativo e performance, 2014 Link identifier #identifier_person_178882-141Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Education and Transition to Work: Promoting Practical Intelligence, vol. Cambridge Scholars Publishing, Cambridge 2014, pp. 385 409, 2014 Link identifier #identifier_person_6709-142Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Generare capacità: educazione e giustizia sociale, vol. Le scienze dell'apprendimento, pp. 17 35, 2014 Link identifier #identifier_person_124134-143Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Introduzione, vol. V, pp. 13 25, 2014 Link identifier #identifier_person_78096-144Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, La religiosità come dimensione di una comunità di pratica, pp. 146 157, 2014 Link identifier #identifier_person_191039-145Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, L'approccio alle capacitazioni: una teoria pedagogica?, vol. Le Scienze dell'apprendimento, pp. 9 17, 2014 Link identifier #identifier_person_144993-146Dettaglio
  • MORETTI, Giovanni; ALESSANDRINI, Giuditta, Leadership diffusa, comunità di pratiche e sviluppo professionale degli insegnanti neoassunti, vol. 1, pp. 15 15, 2014 Link identifier #identifier_person_83346-147Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Shared leadership, practice communities and vocational development of newly recruited teachers, vol. Education Applications & Developments, 2014 Link identifier #identifier_person_31867-148Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Sviluppo umano, 2014 Link identifier #identifier_person_199196-149Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Management della diversità: una sfida possibile per la formazione, pp. 25 48, 2013 Link identifier #identifier_person_188399-150Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Prime riflessioni in margine al decreto legislativo sulla validazione degli apprendimenti formali e non formali nel quadro della ratio del modello delle competenze in ottica europea, vol. 13, pp. 6 17, 2013 Link identifier #identifier_person_26406-151Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Ripensare la crescita e lo sviluppo nel contesto del frame work 2020: la “chiave” pedagogica, vol. 7, pp. 169 194, 2013 Link identifier #identifier_person_146738-152Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Saperi e competenze verso il quadro EQF, vol. 3, pp. 143 155, 2013 Link identifier #identifier_person_53010-153Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Scenari di transizione verso il 2020: diritto allo sviluppo delle capabilities, vol. 4, pp. 55 69, 2013 Link identifier #identifier_person_111575-154Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Apprendere nelle organizzazioni: la “comunità di pratica”, pp. 65 76, 2012 Link identifier #identifier_person_152293-155Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Dalla pedagogia sociale alla pedagogia del lavoro: orizzonti della ricerca, pp. 25 40, 2012 Link identifier #identifier_person_8631-156Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formazione, organizzazione e comunità di pratiche: un percorso per il cambiamento, vol. 32, pp. 34 47, 2012 Link identifier #identifier_person_151429-157Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Intorno alle promesse di creatività collettiva nell’ambito delle comunità di professionisti nel web: pensare, riflettere, trasformare, vol. 3, pp. 313 333, 2012 Link identifier #identifier_person_153776-158Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Intorno alle promesse di creatività collettiva nell'ambito delle comunità di pratica di professionisti nel web: pensare, riflettere, trasformare, vol. III, pp. 313 333, 2012 Link identifier #identifier_person_86262-159Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, La formazione degli insegnanti e dei formatori: prospettive 2020 e ruolo strategico delle comunità professionali, vol. 3, pp. 207 228, 2012 Link identifier #identifier_person_87394-160Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta; PIGNALBERI, CLAUDIO, La riflessività in educazione. Un percorso di analisi e studio di matrice pedagogica, vol. 3, pp. 173 205, 2012 Link identifier #identifier_person_105894-161Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Nuovi approcci al tema della gender equality nel frame work europeo 2020: prospettive e dimensioni operative, pp. 597 613, 2012 Link identifier #identifier_person_69168-162Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Ripensare la crescita e lo sviluppo nel contesto del frame work 2020: la "chiave" pedagogica, vol. Collana ADAPT, pp. 169 195, 2012 Link identifier #identifier_person_114126-163Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Teatro e Comunità di Pratica, pp. 86 89, 2012 Link identifier #identifier_person_10300-164Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, University training on communities of practices, vol. 82, pp. 9 16, 2012 Link identifier #identifier_person_47395-165Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Il dottorato di ricerca verso l’occupabilità: dimensioni di scenario e nuove prospettive, vol. 292.2.127, pp. 81 91, 2011 Link identifier #identifier_person_197434-166Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Il dottorato di ricerca verso l'occupabilità: dimensioni di scenario e nuove prospettive, pp. 81 91, 2011 Link identifier #identifier_person_78715-167Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Infanzia negata e crisi identitaria degli adulti. Nuovi rischi ed impegno pedagogico, vol. 3, pp. 43 59, 2011 Link identifier #identifier_person_78310-168Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Introduzione al volume, vol. II, pp. 11 16, 2011 Link identifier #identifier_person_61888-169Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, L’educabilità negli scenari della contemporaneità: lavoro, occupabilità, formazione professionale e nuove istanze partecipative, 2011 Link identifier #identifier_person_114281-170Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, La formazione dei dottori di ricerca tra prospettive di occupabilità e nuove forme di apprendistato cognitivo, 2011 Link identifier #identifier_person_32535-171Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, La formazione dei dottori di ricerca tra prospettive di occupabilità e nuove forme di apprendistato cognitivo, 2011 Link identifier #identifier_person_40778-172Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Oltre il diversity management: nuove sfide per la formazione verso l’armonizzazione della diversità, 2011 Link identifier #identifier_person_120982-173Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Scenari della contemporaneità: transizione verso il lavoro e formazione professionale, pp. 56 70, 2011 Link identifier #identifier_person_156661-174Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, University training on communities of practices, vol. Proceedings e report 82, pp. 9 15, 2011 Link identifier #identifier_person_118866-175Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Apprendimento come processo di interazione sociale e responsabilità individuale/relazionale nella prospettiva pedagogica dello sviluppo, pp. 217 223, 2010 Link identifier #identifier_person_112029-176Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Capitale umano e innovazione della pubblica amministrazione: la sfida dell’analisi dei fabbisogni e nuove prospettive di formazione. In: FADDA S, TRIDICO P. (a cura di): FADDA S, TRIDICO P, Il lavoro pubblico per la modernizzazione della pubblica amministrazione. Riflessioni a margine del decreto legislativo 150/2009. ROMA:Universitalia, ISBN: 978-88-6507-082-6, 2010 Link identifier #identifier_person_101662-177Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Capitale umano e innovazione della pubblica amministrazione: la sfida dell'analisi dei fabbisogni e nuove prospettive di formazione, 2010 Link identifier #identifier_person_2220-178Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Competenze e formazione per il diversity management: le comunità di pratica come approccio per l’integrazione, vol. 24, pp. 55 75, 2010 Link identifier #identifier_person_143887-179Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Conoscenze, competenze e nuove prospettive del formatore nelle organizzazioni nella prospettiva del lifelong learning, 2010 Link identifier #identifier_person_100867-180Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Conoscenze, competenze e nuove prospettive del formatore nelle organizzazioni nella prospettiva del lifelong learning. In: ULIVIERI S, CAMBI F, OREFICE P. (a cura di): ULIVIERI S, CAMBI F, OREFICE P, Cultura e Professionalità educative nella società complessa. L'esperienza scientifico-didattica della facoltà di scienze della formazione di Firenze.. FIRENZE:Firenze University Press, ISBN: 8884536952, 2010 Link identifier #identifier_person_190610-181Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Diversity Management, modelli e rappresentazioni nei contesti di lavoro, vol. 24, pp. 9 74, 2010 Link identifier #identifier_person_170285-182Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Diversity Management, modelli e rappresentazioni nei contesti di lavoro. In: ALESSANDRINI G. (a cura di): ALESSANDRINI G, Formare al management della diversità. Nuove competenze e apprendimenti nell’impresa. vol. 24, p. 9-74, MILANO:Guerini e Associati, ISBN: 978-88-6250-241-2, 2010 Link identifier #identifier_person_47614-183Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formazione alla sicurezza: interrogativi pedagogici, quale formazione dei formatori, 2010 Link identifier #identifier_person_43628-184Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Formazione continua e competenze, pp. 71 79, 2010 Link identifier #identifier_person_81868-185Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Globalizzazione e multiculturalità nelle organizzazioni: verso il diversity management, pp. 21 38, 2010 Link identifier #identifier_person_199898-186Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Globalizzazione e multiculturalità nelle organizzazioni: verso il diversity management, critica e prospettive, vol. 24, pp. 17 39, 2010 Link identifier #identifier_person_52251-187Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Higher Education quality assessment for innovation and transfer in the knowledge society, vol. 73, pp. 137 148, 2010 Link identifier #identifier_person_33306-188Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Il modello della comunità di pratica: uno schema di lavoro per la cooperazione tra docenti, vol. 1, pp. 219 227, 2010 Link identifier #identifier_person_153682-189Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Il modello della comunità di pratica: uno schema di lavoro per la cooperazione tra docenti. In: ALESSANDRINI G, BUCCOLO M. (a cura di): ALESSANDRINI G, BUCCOLO M, Comunità di pratica e pedagogia del lavoro: un nuovo cantiere per un lavoro a misura umana. vol. 1, p. 219-227, LECCE:Pensa MultiMedia, ISBN: 978-88-8232-739-2, 2010 Link identifier #identifier_person_138505-190Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Incontrare la "diversità", vol. 24, pp. 9 17, 2010 Link identifier #identifier_person_120691-191Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Incontrare la "diversità", pp. 9 21, 2010 Link identifier #identifier_person_59585-192Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Incontrare la "diversità". In: ALESSANDRINI G. (a cura di): ALESSANDRINI G, Formare al management della diversità. Nuove competenze e apprendimenti nell’impresa. vol. 24, p. 9-17, MILANO:Guerini e Associati, ISBN: 978-88-6250-241-2, 2010 Link identifier #identifier_person_7682-193Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Introduzione al volume, In Alessandrini G. (a cura di), Formare al management della diversità. Nuove competenze e apprendimenti nell'impresa, Guerini & Associati, Milano, 2010 Link identifier #identifier_person_34826-194Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Introduzione. In: ALESSANDRINI G, BUCCOLO M. (a cura di): ALESSANDRINI G, BUCCOLO M, Comunità di pratica e pedagogia del lavoro: un nuovo cantiere per un lavoro a misura umana. vol. 1, p. 25-33, LECCE:Pensa MultiMedia, ISBN: 978-88-8232-739-2, 2010 Link identifier #identifier_person_69876-195Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, La diversità dal punto di vista della pedagogia del lavoro, vol. 24, pp. 39 55, 2010 Link identifier #identifier_person_55068-196Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Le comunità di pratica come approccio all'integrazione: una proposta metodologica per le organizzazioni, vol. II, pp. 261 279, 2010 Link identifier #identifier_person_32268-197Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Le comunità di pratica come approccio per l'integrazione: una proposta metodologica per le organizzazioni, vol. II, pp. 261 281, 2010 Link identifier #identifier_person_148583-198Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Prospettive di studio emergenti dal modello della “Comunità di Pratica”, con particolare riguardo alla formazione organizzativa. In: COLAZZO S. (a cura di): COLAZZO S, Sapere Pedagogico. Scritti in onore di Nicola Paparella. p. 417-430, ROMA:Armando Editore, ISBN: 9788860818096, 2010 Link identifier #identifier_person_133370-199Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Prospettive di studio emergenti dal modello delle “Comunità di Pratica”, con particolare riguardo alla formazione organizzativa, pp. 417 430, 2010 Link identifier #identifier_person_94147-200Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Prospettive di studio emergenti dal modellodella “Comunità di Pratica”, con particolareriguardo alla formazione organizzativa, pp. 417 430, 2010 Link identifier #identifier_person_62873-201Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Quale formazione dei formatori?, pp. 67 73, 2010 Link identifier #identifier_person_165896-202Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formazione continua e competenze: una riflessione per la sessione, 2009 Link identifier #identifier_person_134917-203Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, La qualità dell'alta formazione alla ricerca in educazione: il progetto di ricerca PRIN QUALFORED, 2009 Link identifier #identifier_person_183846-204Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, L'Alta Formazione nel Processo di Bologna, vol. 292.2.111, pp. 38 69, 2009 Link identifier #identifier_person_122565-205Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Ruolo del contesto nella formazione organizzativa: prospettive emergenti dal modello della Comunità di Pratica, pp. 257 268, 2009 Link identifier #identifier_person_53791-206Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Comunità di pratica e apprendimento, issn 1590-0002, vol. 126, pp. 187 197, 2008 Link identifier #identifier_person_95883-207Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Comunità di pratica e apprendimento. In: PAGOTO P (a cura di) I Libri del Fondo Sociale Europeo. (a cura di): PAGOTO P, Il bisogno dell'altra barca. Percorsi di relazionalità formativa. vol. 126, p. 187-197, Roma:IGER srl, 2008 Link identifier #identifier_person_24236-208Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formazione alla sicurezza: interrogativi pedagogici, quale formazione dei formatori, 2008 Link identifier #identifier_person_56003-209Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Il dialogo Università-Impresa per l'alta formazione e la ricerca., 2008 Link identifier #identifier_person_39779-210Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, L'esperienza Campus One: la prospettiva Università-Impresa, 2008 Link identifier #identifier_person_125094-211Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Sperimentazione Campus One e consultazione del mondo del lavoro, 2008 Link identifier #identifier_person_46621-212Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Università ed emergenza formazione: quale futuro tra sfide internazionali e “mannaie” locali, 2008 Link identifier #identifier_person_10072-213Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Alta formazione, ricerca universitaria e comunità di pratica: esperienze e prospettive d'impegno, pp. 245 253, 2007 Link identifier #identifier_person_172699-214Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Apprendimento e conoscenza, vol. 296, pp. 15 30, 2007 Link identifier #identifier_person_90241-215Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Apprendimento e conoscenza, il costrutto della comunità di pratica e le dimensioni formative, vol. 296, pp. 15 56, 2007 Link identifier #identifier_person_91932-216Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Apprendimento e conoscenza, il costrutto della comunità di pratica e le dimensioni formative. In: ALESSANDRINI G. (a cura di): ALESSANDRINI G, Comunità di pratica e società della conoscenza. vol. 296, p. 15-56, ROMA:Carocci Editore, ISBN: 978-88-430-4395-8, 2007 Link identifier #identifier_person_172606-217Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Aspetti e problemi della ricerca educativa nel campo della Pedagogia del Lavoro, 2007 Link identifier #identifier_person_142484-218Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Aspetti e problemi della ricerca educativa nel campo della Pedagogia del lavoro, 2007 Link identifier #identifier_person_125229-219Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Il costrutto della comunità di pratica, vol. 296, pp. 31 44, 2007 Link identifier #identifier_person_126297-220Dettaglio
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  • ALESSANDRINI, Giuditta, Progetto Leonardo DI.SCOL.A. - La Scuola come riscoperta del sapere, pp. 245 248, 2007 Link identifier #identifier_person_45928-222Dettaglio
  • Giuditta Alessandrini, Cittadinanza e convivenza civile nella scuola pubblica europea: prospettiva pedagogico - sociale e strategie della modularità, 2006 Link identifier #identifier_person_185873-223Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Cittadinanza e convivenza civile nella scuola pubblica europea: prospettiva pedagogico-sociale e strategie della modularità, 2006 Link identifier #identifier_person_88671-224Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, L'orientamento ai clienti delle università: riflessioni sulla "customer satisfaction" delle imprese che utilizzano Almalaurea, 2006 Link identifier #identifier_person_80746-225Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Processualità formativa e domanda di senso tra ricerca teorica ed empirica, 2006 Link identifier #identifier_person_55758-226Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Trasformazioni del lavoro, nuove sfide dell'occupabilità e prospettive di sviluppo per l'EDA, pp. 37 52, 2006 Link identifier #identifier_person_143730-227Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, «Cittadinanza e convivenza civile nella scuola pubblica europea: prospettiva pedagogico-sociale e strategie della modularità», pp. 168 183, 2005 Link identifier #identifier_person_113006-228Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, I paradigmi teorico-metodologici del formatore, vol. 57, pp. 27 172, 2005 Link identifier #identifier_person_4349-229Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Introduzione. La formazione "oltre" la modernità liquida, vol. 57, pp. 13 23, 2005 Link identifier #identifier_person_77109-230Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Introduzione. L'arte dell'ape: la formazione come costruzione del capitale umano, vol. 58, pp. 13 26, 2005 Link identifier #identifier_person_7162-231Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, La tecnologia: una risorsa per la pedagogia del lavoro, pp. 19 34, 2005 Link identifier #identifier_person_67213-232Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Processualità formativa e domanda di senso tra ricerca teorica e empirica, 2005 Link identifier #identifier_person_43013-233Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Trasformazioni del lavoro, nuove sfide dell'occupabilità e prospettive di sviluppo per l'Eda, vol. 62, pp. 37 51, 2005 Link identifier #identifier_person_142071-234Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Formazione continua e net society, pp. 233 248, 2004 Link identifier #identifier_person_51068-235Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Paradigmi teorici e dimensioni pedagogiche e sociali del lavoro, vol. 28, pp. 17 106, 2004 Link identifier #identifier_person_165570-236Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, VERSO UNA NUOVA CIRCOLARITA' TRA FORMAZIONE E LAVORO, 2004 Link identifier #identifier_person_195854-237Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, Verso una lettura pedagogica del circuito formazione-lavoro, 2002 Link identifier #identifier_person_146942-238Dettaglio
  • ALESSANDRINI, Giuditta, "Dimensioni metodologiche del ruolo del formatore", pp. 641 661, 1991 Link identifier #identifier_person_189797-239Dettaglio