Il laboratorio intende essere un sussidio propedeutico allo studio delle religioni, data l'importanza sempre più rilevante che esse hanno assunto nel mondo moderno. Lo scopo fondamentale è essenzialmente quello di far acquisire agli studenti le competenze necessarie per poter leggere il fenomeno religioso nelle sue espressioni fondamentali e affrontare successivamente studi specialistici più complessi. Si intende fornire agli studenti chiavi di lettura, metodi e strumenti ermeneutici, culturali e linguistici, utili a comprendere il fatto religioso nelle sue manifestazioni odierne, nei suoi sviluppi storici, a partire dall'antichità, e nella sua diffusione nel mondo.
Curriculum
scheda docente materiale didattico
Il tema dell'influenza religiosa sulle relazioni di genere sarà affrontato a partire dall'analisi di fonti di vario tipo secondo metodologie e prospettive diversificate (storica, storico-religiosa, storico-artistica, antropologica, sociologica, filosofica)
Programma
Religioni e relazioni di genereIl tema dell'influenza religiosa sulle relazioni di genere sarà affrontato a partire dall'analisi di fonti di vario tipo secondo metodologie e prospettive diversificate (storica, storico-religiosa, storico-artistica, antropologica, sociologica, filosofica)
Testi Adottati
Il materiale didattico sarà fornito durante lo svolgimento del laboratorioModalità Erogazione
I sem, 6 CFU Ogni incontro del laboratorio prevede una parte di introduzione alle fonti e alle metodologie e una parte di discussione collettiva o in piccoli gruppi di lavoroModalità Valutazione
Durante il laboratorio sarà possibile valutare il profitto degli studenti a partire dalla loro capacità di interazione; alla fine del corso vi sarà una prova scritta a domande aperte scheda docente materiale didattico
Il tema dell'influenza religiosa sulle relazioni di genere sarà affrontato a partire dall'analisi di fonti di vario tipo secondo metodologie e prospettive diversificate (storica, storico-religiosa, storico-artistica, antropologica, sociologica, filosofica)
Programma
Religioni e relazioni di genereIl tema dell'influenza religiosa sulle relazioni di genere sarà affrontato a partire dall'analisi di fonti di vario tipo secondo metodologie e prospettive diversificate (storica, storico-religiosa, storico-artistica, antropologica, sociologica, filosofica)
Testi Adottati
Il materiale didattico sarà fornito durante lo svolgimento del laboratorioModalità Erogazione
I sem, 6 CFU Ogni incontro del laboratorio prevede una parte di introduzione alle fonti e alle metodologie e una parte di discussione collettiva o in piccoli gruppi di lavoroModalità Valutazione
Durante il laboratorio sarà possibile valutare il profitto degli studenti a partire dalla loro capacità di interazione; alla fine del corso vi sarà una prova scritta a domande aperte scheda docente materiale didattico
Il tema dell'influenza religiosa sulle relazioni di genere sarà affrontato a partire dall'analisi di fonti di vario tipo secondo metodologie e prospettive diversificate (storica, storico-religiosa, storico-artistica, antropologica, sociologica, filosofica)
Programma
Religioni e relazioni di genereIl tema dell'influenza religiosa sulle relazioni di genere sarà affrontato a partire dall'analisi di fonti di vario tipo secondo metodologie e prospettive diversificate (storica, storico-religiosa, storico-artistica, antropologica, sociologica, filosofica)
Testi Adottati
Il materiale didattico sarà fornito durante lo svolgimento del laboratorioModalità Erogazione
I sem, 6 CFU Ogni incontro del laboratorio prevede una parte di introduzione alle fonti e alle metodologie e una parte di discussione collettiva o in piccoli gruppi di lavoroModalità Valutazione
Durante il laboratorio sarà possibile valutare il profitto degli studenti a partire dalla loro capacità di interazione; alla fine del corso vi sarà una prova scritta a domande aperte