La progettualizzazione culturale rappresenta una condizione importante perché ci sia piena consapevolezza del sistema di istruzione e del rapporto tra cultura e lavoro per una valutazione concludente di un approccio di tipo preventivo.
scheda docente materiale didattico
Programma del corso 1. La nascita del concetto scientifico di cultura; 2. Natura, cultura e società; 3. La differenziazione culturale nelle società moderne; 4. Come la società influenza la cultura; 5. Come la cultura influenza la società; 6. I processi di trasformazione, trasmissione e conservazione culturale-
L. Sciolla, Sociologia dei processi culturali, Il Mulino, Bologna
Un secondo testo obbligatorio a scelta tra:
E. Tripaldi, L’Etica della ‘cura’ nel Counselling Analitico Transazionale. Spunti di riflessione in Bioetica, Aracne Editore, Roma, 2011
C. Caneva, S. Thuruthyil, M. Sinsin, Filosofie in dialogo. Lexikon universale India Africa Europa, Prefazione di Cecilia Costa, Mimesis, Milano 2017
Programma
Obiettivi formativi L’obiettivo formativo del corso è quello di fornire agli studenti gli strumenti teorici e metodologici per comprendere i processi culturali e considerare la cultura come una dimensione rilevante dell’azione e della vita sociale.Programma del corso 1. La nascita del concetto scientifico di cultura; 2. Natura, cultura e società; 3. La differenziazione culturale nelle società moderne; 4. Come la società influenza la cultura; 5. Come la cultura influenza la società; 6. I processi di trasformazione, trasmissione e conservazione culturale-
Testi Adottati
Manuale obbligatorioL. Sciolla, Sociologia dei processi culturali, Il Mulino, Bologna
Un secondo testo obbligatorio a scelta tra:
E. Tripaldi, L’Etica della ‘cura’ nel Counselling Analitico Transazionale. Spunti di riflessione in Bioetica, Aracne Editore, Roma, 2011
C. Caneva, S. Thuruthyil, M. Sinsin, Filosofie in dialogo. Lexikon universale India Africa Europa, Prefazione di Cecilia Costa, Mimesis, Milano 2017
Modalità Erogazione
Lezioni frontali - Seminari di approfondimentoModalità Frequenza
La frequenza non è obbligatoriaModalità Valutazione
l'esame si svolgerà attraverso il colloquio tradizionale con lo studente al fine di accertare le competenze acquisite durante il corso