Programma

Il modulo costituisce un’introduzione agli studi papirologici: sarà tracciato un quadro storico e tipologico dei principali ritrovamenti in sedi archeologiche; verranno esaminate le caratteristiche della carta di papiro come principale materiale scrittorio dell’antichità, anche in rapporto con gli altri materiali scrittori allora diffusi (pergamena, ceramica, tavola lignea ecc.); si individueranno i principali usi documentari, letterari e paraletterari del papiro, con opportuno inquadramento paleografico e bibliologico/codicologico; si illustreranno le principali caratteristiche dell’edizione di testi greci e latini di tradizione papiracea; verranno fornite nozioni di base circa la storia amministrativa dell’Egitto ellenistico e romano. Saranno inoltre effettuate esercitazioni di decifrazione e lettura di diverse tipologie di reperti papiracei forniti in riproduzione.

Testi Adottati

O. Montevecchi, La papirologia, Vita e Pensiero, Milano 1988 (e ristampe)

oppure

M. Capasso, Introduzione alla Papirologia, Il Mulino, Bologna 2005 (e ristampe)

In più, uno a sceltra fra:

H. Blanck, Il libro nel mondo antico, Dedalo, Bari 2008
A. K. Bowman, L’Egitto dopo i Faraoni, Giunti, Firenze 1997
G. Cavallo, La scrittura greca e latina dei papiri. Una introduzione, Serra, Pisa-Roma 2008
E.G. Turner, Papiri greci, Carocci, Roma 2002 (e ristampe)

Modalità Erogazione

Articolazione didattica: 36 ore, 6 CFU, I semestre

Programma

Il modulo costituisce un’introduzione agli studi papirologici: sarà tracciato un quadro storico e tipologico dei principali ritrovamenti in sedi archeologiche; verranno esaminate le caratteristiche della carta di papiro come principale materiale scrittorio dell’antichità, anche in rapporto con gli altri materiali scrittori allora diffusi (pergamena, ceramica, tavola lignea ecc.); si individueranno i principali usi documentari, letterari e paraletterari del papiro, con opportuno inquadramento paleografico e bibliologico/codicologico; si illustreranno le principali caratteristiche dell’edizione di testi greci e latini di tradizione papiracea; verranno fornite nozioni di base circa la storia amministrativa dell’Egitto ellenistico e romano. Saranno inoltre effettuate esercitazioni di decifrazione e lettura di diverse tipologie di reperti papiracei forniti in riproduzione.

Testi Adottati

O. Montevecchi, La papirologia, Vita e Pensiero, Milano 1988 (e ristampe)

oppure

M. Capasso, Introduzione alla Papirologia, Il Mulino, Bologna 2005 (e ristampe)

In più, uno a sceltra fra:

H. Blanck, Il libro nel mondo antico, Dedalo, Bari 2008
A. K. Bowman, L’Egitto dopo i Faraoni, Giunti, Firenze 1997
G. Cavallo, La scrittura greca e latina dei papiri. Una introduzione, Serra, Pisa-Roma 2008
E.G. Turner, Papiri greci, Carocci, Roma 2002 (e ristampe)

Modalità Erogazione

Articolazione didattica: 36 ore, 6 CFU, I semestre

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Il modulo costituisce un’introduzione agli studi papirologici: sarà tracciato un quadro storico e tipologico dei principali ritrovamenti in sedi archeologiche; verranno esaminate le caratteristiche della carta di papiro come principale materiale scrittorio dell’antichità, anche in rapporto con gli altri materiali scrittori allora diffusi (pergamena, ceramica, tavola lignea ecc.); si individueranno i principali usi documentari, letterari e paraletterari del papiro, con opportuno inquadramento paleografico e bibliologico/codicologico; si illustreranno le principali caratteristiche dell’edizione di testi greci e latini di tradizione papiracea; verranno fornite nozioni di base circa la storia amministrativa dell’Egitto ellenistico e romano. Saranno inoltre effettuate esercitazioni di decifrazione e lettura di diverse tipologie di reperti papiracei forniti in riproduzione.

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O. Montevecchi, La papirologia, Vita e Pensiero, Milano 1988 (e ristampe)

oppure

M. Capasso, Introduzione alla Papirologia, Il Mulino, Bologna 2005 (e ristampe)

In più, uno a sceltra fra:

H. Blanck, Il libro nel mondo antico, Dedalo, Bari 2008
A. K. Bowman, L’Egitto dopo i Faraoni, Giunti, Firenze 1997
G. Cavallo, La scrittura greca e latina dei papiri. Una introduzione, Serra, Pisa-Roma 2008
E.G. Turner, Papiri greci, Carocci, Roma 2002 (e ristampe)

Modalità Erogazione

Articolazione didattica: 36 ore, 6 CFU, I semestre

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Il modulo costituisce un’introduzione agli studi papirologici: sarà tracciato un quadro storico e tipologico dei principali ritrovamenti in sedi archeologiche; verranno esaminate le caratteristiche della carta di papiro come principale materiale scrittorio dell’antichità, anche in rapporto con gli altri materiali scrittori allora diffusi (pergamena, ceramica, tavola lignea ecc.); si individueranno i principali usi documentari, letterari e paraletterari del papiro, con opportuno inquadramento paleografico e bibliologico/codicologico; si illustreranno le principali caratteristiche dell’edizione di testi greci e latini di tradizione papiracea; verranno fornite nozioni di base circa la storia amministrativa dell’Egitto ellenistico e romano. Saranno inoltre effettuate esercitazioni di decifrazione e lettura di diverse tipologie di reperti papiracei forniti in riproduzione.

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O. Montevecchi, La papirologia, Vita e Pensiero, Milano 1988 (e ristampe)

oppure

M. Capasso, Introduzione alla Papirologia, Il Mulino, Bologna 2005 (e ristampe)

In più, uno a sceltra fra:

H. Blanck, Il libro nel mondo antico, Dedalo, Bari 2008
A. K. Bowman, L’Egitto dopo i Faraoni, Giunti, Firenze 1997
G. Cavallo, La scrittura greca e latina dei papiri. Una introduzione, Serra, Pisa-Roma 2008
E.G. Turner, Papiri greci, Carocci, Roma 2002 (e ristampe)

Modalità Erogazione

Articolazione didattica: 36 ore, 6 CFU, I semestre