21830061 - HISTORY OF MIGRATION

The course introduces students to the history of migrations in the Early Modern Period (1500-1800). Students will learn theories and concepts related to migration processes and human mobility, engage in historiographical debates on the topic and with primary sources. On completion of the course students will have developed a critical understanding of the different types of migration in the early modern period, their causes and socio-economic consequences.

L’insegnamento introduce le studentesse e gli studenti alla storia delle migrazioni nell’Età moderna (1500‑1800). Le studentesse e gli studenti approfondiranno teorie e concetti relativi ai processi migratori e alla mobilità umana, si confronteranno con i dibattiti storiografici sul tema e lavoreranno su fonti primarie. Al termine dell’insegnamento, avranno sviluppato una comprensione critica delle diverse tipologie di migrazione nell’Età moderna, delle loro cause e delle relative conseguenze socio‑economiche.

scheda docente | materiale didattico

Mutuazione: 21830061 HISTORY OF MIGRATION in Relazioni Internazionali e Sicurezza Globale LM-52 R TRAMONTANA FELICITA

Programma

l corso prende in esame gli aspetti fondamentali della storia delle migrazioni concentrandosi
principalmente in età moderna. Durante il corso verranno analizzati i caratteri strutturali della mobilità, i vari tipi di migrazione che si sono verificati nel corso della storia e dinamiche migratorie connesse ai processi di prima globalizzazione. Nel corso dei seminari, inoltre, partendo dall’analisi di casi specifici verranno affrontati temi più generali – come le differenze tra migrazioni forzate e volontarie e il rapporto tra migrazioni e processi coloniali – e verranno analizzate le politiche migratorie in una prospettiva diacronica, analizzando in particolare l’evoluzione storica del fenomeno, le sue cause politiche ed economiche.

Testi Adottati

All'inizio del corso verrà distribuito un syllabus con le letture settimanali assegnate.




Modalità Frequenza

Raccomandata

Modalità Valutazione

La valutazione sarà basata per il 20% sulla qualità della partecipazione dello studente alle discussioni settimanali seminariali e sulla presentazione in classe di un tema scelto di concerto con il docente, per il 50% sulle prove in itinere, e per il 30% sull’esame finale