Informazione, editoria, giornalismo

Specialisti dell'informazione e dei sistemi editoriali
Gli sbocchi professionali previsti direttamente per i laureati nel corso di Laurea Magistrale in “Informazione, Editoria e Giornalismo” risiedono nei diversi comparti delle imprese giornalistiche ed editoriali, con particolare riferimento alle professionalità nei seguenti settori: attività di produzione cinematografica, di video e di programmi televisivi; attività dei servizi d'informazione e altri servizi informatici (elaborazione dei dati, hosting e attività connesse, portali web); attività delle agenzie di stampa; ricerca e sviluppo sperimentale nel campo delle scienze sociali e umanistiche; pubblicità e ricerche di mercato, agenzie pubblicitarie, ideazione di campagne pubblicitarie, conduzione di campagne di marketing e altri servizi pubblicitari, attività delle concessionarie pubblicitarie; organizzazione di convegni; attività dei giornalisti indipendenti; attività di biblioteche e archivi; attività di organizzazioni che perseguono fini culturali, ricreativi e la coltivazione di hobby, attività di intermediazione editoriale (agenti e agenzie editoriali, promotori editoriali) e attività all'interno di case editrici tradizionali e digitali (selezione editoriale, curatela editoriale, addetti stampa...).
I/le laureati/e in Informazione, Editoria e giornalismo, avranno acquisito competenze in grado di costruire percorsi volti alla produzione e gestione dell'informazione, all'editoria libraria cartacea, multimediale o alle diverse forme del giornalismo, generalista o specifico.
In particolare, avranno acquisito competenze, conoscenze e metodi propri del lavoro di gestione dei contenuti, con particolare riferimento alle necessità gestionali ed organizzative delle imprese giornalistiche e editoriali (cartacee, audiovisive, on line) e dell'editoria periodica specializzata e non specializzata, in un contesto nazionale ed internazionale, e nella costante consapevolezza del carattere globale dei processi di comunicazione nella società contemporanea.





Il corso prepara alle professioni di:
Specialisti delle relazioni pubbliche, dell'immagine e professioni assimilate; Redattori di testi per la pubblicità; Linguisti e filologi.
Il corso fornisce una preparazione adeguata per esercitare con successo il praticantato finalizzato al superamento dell'esame per l'iscrizione all'albo professionale dei giornalisti secondo la normativa vigente.
Il corso prepara inoltre alla professione di giornalista (collaboratore di agenzia stampa/periodici/quotidiani; cronista, autore di contenuti di informazione digitale; commentatore della radio e della televisione; corrispondente; pubblicista etc) attraverso i differenti mezzi di comunicazione mediatica e a quella di imprenditore e amministratore di grandi e piccole aziende nei servizi editoriali, di produzione cinematografica, radiofonica e televisiva.


Esperto in testate giornalistiche e di agenzie di informazione
I/le laureati/e in Informazione editoria e giornalismo potranno assolvere funzioni di elevata responsabilità nel settore della comunicazione sociale, giornalistica e multimediale, della progettazione teorica di ambienti comunicativi integrati, con particolare riferimento all'ideazione e realizzazione di prodotti mediali e multimediali (media education).
Acquisiranno capacità di raccogliere, analizzare e interpretare informazioni in più lingue, avranno abilità comunicative nel presentare argomenti complessi anche a interlocutori non specialisti, analisi e interpretazione di argomenti complessi, sapranno usare le risorse informatiche.
Potranno svolgere compiti di responsabilità nelle imprese pubbliche e private che operano nell'ambito della realizzazione di interventi strutturati per la diffusione delle tecniche di comunicazione sulle reti telematiche (Internet) e sui media (radio, televisione, giornali, editoria tradizionale ed elettronica). Potranno altresì svolgere compiti di responsabilità nella progettazione e programmazione di contenuti tematici per i servizi inerenti al WEB, sia in settori privati che in settori pubblici (tra cui, soprattutto, le attività della gestione telematica dell'amministrazione per le grandi istituzioni statali come i ministeri, le preture, le università, gli enti locali) al fine di alimentare la trasparenza dei processi informativi tramite il ricorso a professionisti della teoria della comunicazione.

Sbocchi occupazionali:
Gli sbocchi professionali previsti per i laureati del Corso di Laurea in Informazione Editoria e Giornalismo sono anzitutto nelle agenzie di stampa, nelle aziende private e nella pubblica amministrazione, nei gruppi d'informazione e testate giornalistiche, nelle case editrici, negli uffici stampa e nelle agenzie d'informazione.

L'obiettivo del CdL è la focalizzazione e l'approfondimento delle conoscenze dei processi di comunicazione, attraverso un approccio multidisciplinare allo studio della comunicazione orientato alla specializzazione. A conclusione del curriculum i laureati saranno in possesso delle competenze necessarie all'uso delle nuove tecnologie della comunicazione, in funzione delle necessità gestionali e organizzative delle imprese giornalistiche e editoriali (cartacee, audiovisive, digitali, on line) e dell'editoria periodica specializzata e non specializzata.

A tal fine, il corso di Laurea Magistrale in “Informazione, Editoria e Giornalismo”, ancorché strutturato in un curriculum unico, consentirà a ciascuna studentessa e a ciascuno studente di perseguire i propri interessi e attitudini attraverso una scelta nella distribuzione dei crediti verso specifiche aree e settori scientifico-disciplinari, tale da dar luogo alla costruzione di percorsi volti alla produzione e gestione dell'informazione, all'editoria libraria cartacea o multimediale o alle diverse forme del giornalismo.

Il corso mira a fornire allo studente l'approfondimento delle conoscenze teoriche e i metodi propri del lavoro di gestione dei contenuti, con particolare riferimento alla struttura delle imprese giornalistiche e editoriali (cartacee, audiovisive, on line) e dell'editoria periodica specializzata e non specializzata, in un contesto nazionale ed internazionale, e nella costante consapevolezza del carattere globale dei processi di comunicazione nella società contemporanea.

Da ciò discende l'architettura del Corso di Laurea:

Il complesso di discipline riconducibili alle scienze filosofiche (PHIL-01/A; PHIL-03/A; PHIL-04/B;) fornirà agli studenti una solida cornice teorica e metodologica per lo studio dei fenomeni della comunicazione.

Lo studio delle discipline riconducibili alle scienze linguistiche (GLOT-01/A; ANGL-01/C), filologico-letterarie (LICO-01/A; COMP-01/A), estetiche e storico-artistiche (PHIL-04/A; PEMM-01/C;), psicologiche (PSIC-01/A) e sociali (GSPS-06A) consentirà invece allo studente di munirsi degli strumenti necessari per la comprensione “fine” dei processi di comunicazione testuale e delle tecniche della comunicazione.

L'approfondimento delle discipline riconducibili alle Scienze storiche e alle Scienze politiche e sociali (HIST-03/A; GSPS-01/A; GSPS/02/A; STEC-01/B) fornirà invece una comprensione critica dei fenomeni sociali, economici e tecnici soggiacenti le diverse forme di comunicazione (pubblica, d'impresa, pubblicitaria, istituzionale).

Lo studio delle discipline delle scienze del libro e del documento (HIST-04/C) consentirà di acquisire le competenze e conoscenze necessarie nei campi bibliografico, documentale, archivistico-bibliotecario, delle Digital Humanities nonché competenze di base sull'uso dell'IA generativa in editoria.

Infine, lo studio delle discipline del marketing (in particolare televisivo e dell'editoria), appartenenti al settore delle scienze economiche (ECON-07/A), permetterà di acquisire competenze manageriali, organizzative e gestionali.

Descrittori di Dublino

Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del percorso formativo, le laureate e i laureati acquisiranno conoscenze avanzate nei campi della comunicazione, dell'informazione, dell'editoria e del giornalismo, con particolare riferimento alla struttura e al funzionamento delle imprese giornalistiche ed editoriali (cartacee, audiovisive, digitali e on line), in una prospettiva interdisciplinare e in un contesto nazionale e internazionale.
Modalità didattiche: lezioni frontali, attività laboratoriali.
Modalità di verifica: esami orali e/o scritti, valutazione di elaborati individuali.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Le laureate e i laureati saranno in grado di applicare le conoscenze teoriche e metodologiche acquisite alla gestione e produzione dei contenuti informativi ed editoriali, nonché all'utilizzo delle nuove tecnologie della comunicazione, incluse le Digital Humanities e le applicazioni dell'IA generativa in ambito editoriale e giornalistico.
Modalità didattiche: esercitazioni, laboratori, project work.
Modalità di verifica: prove pratiche, lavori progettuali, relazioni scritte.

Autonomia di giudizio
Il corso di studio mira a sviluppare capacità di analisi critica e autonomia di giudizio nella valutazione dei processi comunicativi, dei fenomeni sociali, politici, economici e culturali, nonché delle fonti e delle pratiche informative.
Modalità didattiche: lezioni frontali, attività laboratoriali, discussione di casi di studio, seminari.
Modalità di verifica: esami orali e/o scritti, discussione critica di casi ed elaborati.

Abilità comunicative
Le laureate e i laureati acquisiranno adeguate abilità comunicative, in forma scritta e orale, finalizzate alla trasmissione di contenuti complessi in ambiti specialistici e non specialistici, anche attraverso l'uso di linguaggi e strumenti propri dei diversi media e, ove previsto, in lingua straniera.
Modalità di verifica: esami orali e/o scritti, presentazioni, project work.

Capacità di apprendimento
Il corso di studio fornisce gli strumenti teorici e metodologici necessari a sviluppare capacità di apprendimento autonome, funzionali all'aggiornamento continuo delle competenze nei settori dell'informazione, dell'editoria e del giornalismo.
Modalità di verifica: valutazione del percorso formativo complessivo e prova finale.

Per l'ammissione al Corso di studio in “Informazione, Editoria e Giornalismo” sono richieste sia le conoscenze corrispondenti al possesso di una Laurea sia quelle che permettono di intraprendere con successo un percorso formativo secondo questo ordinamento.

L'accertamento delle conoscenze richieste per l'ammissione è svolto in base alle seguenti modalità:

(a) le conoscenze sono automaticamente accertate nel caso di conseguimento del titolo di I livello nella classe di Laurea L-20 Scienze della Comunicazione;
(b) nel caso di altra Laurea di I livello conseguita nelle classi di laurea di cui alla tabella A, le conoscenze sono sottoposte a una verifica volta ad accertare il possesso di 60 CFU complessivi nei settori scientifici disciplinari indicati nel Regolamento Didattico;
c) nel caso di laurea di I livello conseguita in una Classe diversa da quelle di cui alla tabella a, le conoscenze saranno sottoposte a una verifica volta ad accertare il possesso di almeno 90 CFU complessivi nei SSD indicati nella Tabella B;
d) in tutti gli altri casi l'accertamento è compiuto secondo modalità definite dal Corso di Laurea.

Tabella A
L-3 Discipline delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e della moda
L-5 Filosofia
L-10 Lettere
L-11 Lingue e culture moderne
L-12 Mediazione linguistica
L-42 Storia

Tabella B
CEAR-10/A - Disegno
INFO-01/A ‐ Informatica
09/IINF-03‐ Telecomunicazioni
IINF-05/A‐ Sistemi di elaborazione delle informazioni
LICO-01/A ‐ Letteratura italiana contemporanea
LIFI-01/A ‐ Linguistica italiana
COMP-01/A – Critica letteraria e letterature comparate
GLOT-01/A ‐ Glottologia e linguistica
FRAN-01/B ‐ Lingua, traduzione e linguistica francese
SPAN-01/C ‐ Lingua, traduzione e linguistica spagnola
FLMR-01/D‐ Lingua, traduzione e linguistica portoghese / brasiliana
ANGL-01/C - Lingua, traduzione e linguistica inglese
GERM-01/C - Lingua, traduzione e linguistica tedesca
SLAV-01/A - Slavistica
ARTE-01/C - Storia dell'arte contemporanea
ARTE-01/D ‐ Museologia e critica artistica e del restauro
PEMM-01/A ‐ Discipline dello spettacolo
PEMM-01/B ‐ Cinema, fotografia e televisione
PEMM-01/C ‐ Musicologia e storia della musica
PEMM-01/D ‐ Etnomusicologia
GEOG-01/A ‐ Geografia
GEOG-01/B ‐ Geografia economico‐politica
SDEA-01/A ‐ Discipline demo-etnoantropologiche
PAED-01/A‐ Pedagogia generale e sociale
PAED-02/A ‐ Didattica e pedagogia speciale
PAED-02/B ‐ Pedagogia sperimentale
PSIC-01/A ‐ Psicologia generale
PSIC-03/A ‐ Psicologia sociale
PSIC-03/B ‐ Psicologia del lavoro e delle organizzazioni
ECON-01/A ‐ Economia politica
ECON-02/A ‐ Politica economica
ECON-04/A‐ Economia applicata
ECON-06/A ‐ Economia aziendale
ECON-07/A ‐ Economia e gestione delle imprese
ECON-08/A ‐ Organizzazione aziendale
STAT-01/A ‐ Statistica
STAT-03/A ‐ Demografia
STAT-03/B ‐ Statistica sociale
GIUR-01/A ‐ Diritto privato
GIUR-05/A ‐ Diritto costituzionale e pubblico
GIUR-06/A ‐ Diritto amministrativo e pubblico
GIUR-10/A‐ Diritto dell'unione europea
PHIL-01/A - Filosofia teoretica
PHIL-02/A ‐ Logica e filosofia della scienza
PHIL-03/A ‐ Filosofia morale
PHIL-04/A ‐ Estetica
PHIL-04/B ‐ Filosofia e teoria dei linguaggi
HIST-03/A ‐ Storia contemporanea
PHIL-02/B ‐ Storia della scienza e delle tecniche
HIST-04/C – Archivistica, Bibliografia e Biblioteconomia
GSPS-01/A ‐ Filosofia politica
GSPS-03/A ‐ Storia delle dottrine politiche
GSPS-02/A ‐ Scienza politica
GSPS-05/A ‐ Sociologia generale
GSPS-06/A ‐ Sociologia dei processi culturali e comunicativi
GSPS-08/A ‐ Sociologia dei processi economici e del lavoro
GSPS-08/B ‐ Sociologia dell'ambiente e del territorio
GSPS-07/A ‐ Sociologia dei fenomeni politici
GSPS-07/B ‐ Sociologia giuridica, della devianza e mutamento sociale

Ai fini dell'ammissione, oltre ai crediti indicati (punti a, b, c), si deve dimostrare il possesso o l'acquisizione di una preparazione personale da verificare negli ambiti dell'informazione e comunicazione socio-economica, storico-politica, linguistico-cognitiva; una comprovata e solida capacità di pieno uso espositivo e argomentativo dell'italiano, sia in forma scritta che orale; una conoscenza elevata della lingua inglese; la capacità di utilizzare strumenti informatici.
Al fine dell'ammissione i/le candidati/e possono essere sottoposti a test e/o colloqui volti anche a valutare la possibilità di eventuali integrazioni di CFU che devono essere acquisiti prima della procedura di immatricolazione al CdLM secondo modalità stabilite nel Regolamento Didattico.
Per gli/le studenti/studentesse internazionali è previsto il requisito del possesso della conoscenza della lingua italiana di livello almeno pari al B2.

Il Corso di Laurea magistrale in "Informazione, Editoria e Giornalismo" intende fornire una conoscenza approfondita degli strumenti dell'informazione, con particolare riguardo ai campi dell'attività giornalistica, della comunicazione pubblica, della comunicazione d'impresa e delle pubbliche relazioni.

Il complesso di discipline riconducibili all' area filosofico-cognitiva fornirà agli studenti una comprensione critica della struttura formale e sostanziale dell'informazione e della comunicazione nelle sue molteplici forme.

Lo studio delle discipline riconducibili all'area linguistico-semiotica consentirà invece allo studente di munirsi degli strumenti necessari per la comprensione "fine" dei processi di comunicazione testuale.

Lo studio delle discipline riconducibili all'ambito delle scienze del libro e del documento consentirà di acquisire le necessarie competenze e conoscenze nei cambi bibliografico, documentale, archivistico-bibliotecario e delle digital humanities.

Infine, l'approfondimento delle discipline riconducibili alle aree filosofico-storico-politica e giuridico-economico- sociologica fornirà una comprensione critica dei fenomeni sociali, economici e tecnici soggiacenti le diverse forme di comunicazione (pubblica, d'impresa, pubblicitaria, istituzionale).

Al momento del conseguimento del titolo lo studente dovrà perciò possedere le seguenti competenze:

- competenze necessarie all'impiego delle nuove tecnologie della comunicazione in funzione delle necessità gestionali e organizzative delle imprese giornalistiche e editoriali (cartacee, audiovisive, on line) e dell'editoria periodica specializzata e non specializzata;

- competenze linguistiche e testuali e abilità di scrittura idonee alla produzione di contenuti informativi (anche attraverso l'uso di nuove tecnologie informatiche e dell'intelligenza artificiale generativa, soprattutto nell'ambito delle attività redazionali;

- abilità di redazione e competenze idonee alle attività degli uffici stampa e degli uffici comunicazione, con riferimento sia ai pubblici interni che agli utenti esterni;

- abilità di progettazione di contenuti, anche di tipo multimediale e ipertestuale, e servizi per ambienti multi-piattaforma (web, tv digitale, telefonia);

- competenze gestionali e di redazione dei contenuti per le attività di comunicazione interna di istituzioni e imprese;

- abilità di comunicazione in relazione a una conoscenza critica della specificità dei destinatari;

- competenze per la progettazione e la realizzazione di prodotti per l'informazione specializzata e periodica sia di tipo tradizionale che innovativo;

- capacità di utilizzare fluentemente (livello B2 o B2 Plus), in forma scritta e orale la lingua inglese.
Al momento del conseguimento della Laurea magistrale in "Informazione, Editoria e Giornalismo", lo/la studente/ssa dovrà essere in grado di applicare le proprie competenze nei diversi settori dell'editoria e del giornalismo, con capacità di recepire prontamente gli sviluppi prodotti in questi settori dall'introduzione di nuove tecnologie.

Lo studio delle metodologie e l'analisi delle tecniche della comunicazione produrrà la comprensione della struttura e dei contenuti dei compiti professionali nei media, nella pubblica amministrazione, nell'industria culturale, nei servizi, nei consumi e nelle istituzioni di mediazione interculturale.

Queste conoscenze, unitamente alla pratica rappresentata dai tirocini, conferiranno abilità di scrittura idonee alla produzione di contenuti informativi (anche attraverso l'impiego di tecnologie informatiche), soprattutto nell'ambito delle attività redazionali.

L'analisi della struttura organizzativa delle strategie di comunicazione conferirà competenze manageriali, organizzative e gestionali connesse alle responsabilità nelle organizzazioni giornalistiche e editoriali.

Lo studio avanzato dell'inglese, con riferimento anche ai lessici specifici della produzione editoriale e dei diversi settori della professione giornalistica, porrà i laureati in condizione di comunicare fluentemente in tale lingua, in forma scritta e orale.

La laurea magistrale in Informazione, editoria e giornalismo si consegue previo superamento di una prova finale, che consiste nella presentazione e discussione di una tesi elaborata in forma originale dallo/a studente/ssa sotto la guida di un/a relatore/relatrice e di un/a correlatore/correlatrice nell'ambito di uno dei settori scientifico‐disciplinari presenti nell'Ordinamento del Corso di Laurea per il quale sono previsti insegnamenti nel Regolamento del Corso di Laurea e nel quale lo/a studente/ssa ha conseguito almeno 6 CFU.