Offrire conoscenze inerenti i ruoli dell’urbanistica nella storia recente italiana ed europea, evidenziandone le traiettorie evolutive e le potenzialità degli strumenti di governo del territorio.
Canali
scheda docente materiale didattico
Benevolo, L. (2014) Storia dell’architettura moderna. Roma: GLF editori Laterza.
Crosta, P.L. (2010) Pratiche. Il territorio è l’uso che se ne fa. Milano: FrancoAngeli.
Russo, M. et al. (2023) Transitional Landscapes. Macerata: Quodlibet. Available at: https://www.quodlibet.it/libro/9788822908094 (Accessed: 31 May 2023).
Secchi, B. (2000) Prima lezione di urbanistica. Roma: GLF editori Laterza.
Secchi, B. (2013) La città dei ricchi e la città dei poveri. Roma-Bari: Laterza.
Settis, S. (2017) Architettura e democrazia: paesaggio, città, diritti civili. Torino: Einaudi.
Programma
Il Modulo condurrà un’indagine multilivello su differenti porzioni della città di Roma. Seguendo le categorie stabilite dal piano regolatore della capitale (ad es. storica, consolidata, etc.), gli studenti saranno coinvolti in un esercizio di scomposizione del territorio per indagandone le componenti sistemiche e temporali lo formano. Infrastrutture, servizi, abitato, ecosistemi, sia ambientali che sociali, saranno quindi oggetto di indagine pratica e teorica.Testi Adottati
Benevolo, L. (1968) Le origini dell’urbanistica moderna. Bari-Roma: Laterza.Benevolo, L. (2014) Storia dell’architettura moderna. Roma: GLF editori Laterza.
Crosta, P.L. (2010) Pratiche. Il territorio è l’uso che se ne fa. Milano: FrancoAngeli.
Russo, M. et al. (2023) Transitional Landscapes. Macerata: Quodlibet. Available at: https://www.quodlibet.it/libro/9788822908094 (Accessed: 31 May 2023).
Secchi, B. (2000) Prima lezione di urbanistica. Roma: GLF editori Laterza.
Secchi, B. (2013) La città dei ricchi e la città dei poveri. Roma-Bari: Laterza.
Settis, S. (2017) Architettura e democrazia: paesaggio, città, diritti civili. Torino: Einaudi.
Bibliografia Di Riferimento
Benevolo, L. (1968) Le origini dell’urbanistica moderna. Bari-Roma: Laterza. Benevolo, L. (2014) Storia dell’architettura moderna. Roma: GLF editori Laterza. Crosta, P.L. (2010) Pratiche. Il territorio è l’uso che se ne fa. Milano: FrancoAngeli. Russo, M. et al. (2023) Transitional Landscapes. Macerata: Quodlibet. Available at: https://www.quodlibet.it/libro/9788822908094 (Accessed: 31 May 2023). Secchi, B. (2000) Prima lezione di urbanistica. Roma: GLF editori Laterza. Secchi, B. (2013) La città dei ricchi e la città dei poveri. Roma-Bari: Laterza. Settis, S. (2017) Architettura e democrazia: paesaggio, città, diritti civili. Torino: Einaudi.Modalità Frequenza
La frequenza al corso è obbligatoria. Solo coloro che avranno prodotto gli elaborati analitici richiesti e avranno partecipato alle consegne intermedie previste durante le sessioni di revisione collettiva potranno sostenere l'esame.Modalità Valutazione
La valutazione si basa su una discussione orale e sul lavoro analitico svolto durante il semestre. Saranno presi in considerazione i seguenti aspetti: la capacità di argomentare i temi e l'analisi sistemica; la coerenza e la comprensione dell'indagine proposta; la maturazione di un pensiero indipendente sui temi urbani; le capacità relazionali legate al lavoro di gruppo (ad esempio, comunicazione attiva, gestione dei conflitti, adattabilità e affidabilità).