Il corso si propone di fornire una comprensione dei principi economici relativi alla gestione delle risorse naturali e all'ambiente, con particolare riferimento alla regolamentazione e alle politiche pubbliche, e più in generale alle sfide che si pongono in ambito giuridico (potenziali fonti di conflitti e contenziosi).
Le studentesse e gli studenti acquisiranno gli strumenti economici necessari per analizzare i problemi legati all'inquinamento locale e globale, ai cambiamenti climatici, all'uso sostenibile delle risorse naturali esauribili e rigenerabili, e allo sfruttamento delle risorse extraterrestri.
Alla fine del corso, le studentesse e gli studenti dovrebbero essere in grado di rispondere alle seguenti domande. Quali sono le principali differenze tra le risorse ambientali e gli altri beni economici? Perché il mercato fallisce nel fornire una corretta allocazione delle risorse ambientali senza un intervento normativo adeguato o in assenza di una definizione chiara dei diritti di proprietà? Quali politiche possono essere utilizzate dagli operatori pubblici per affrontare i problemi di inquinamento e degrado ambientale? Come si confrontano diverse politiche in termini di efficienza, equità intergenerazionale e giustizia sociale? Come si determina il tasso ottimale di sfruttamento delle risorse naturali esauribili e rinnovabili? Quali implicazioni derivano dalle decisioni politiche relative alla gestione sostenibile delle risorse? Quali sono i principali problemi economici legati allo sfruttamento delle risorse nello spazio?
Le studentesse e gli studenti acquisiranno gli strumenti economici necessari per analizzare i problemi legati all'inquinamento locale e globale, ai cambiamenti climatici, all'uso sostenibile delle risorse naturali esauribili e rigenerabili, e allo sfruttamento delle risorse extraterrestri.
Alla fine del corso, le studentesse e gli studenti dovrebbero essere in grado di rispondere alle seguenti domande. Quali sono le principali differenze tra le risorse ambientali e gli altri beni economici? Perché il mercato fallisce nel fornire una corretta allocazione delle risorse ambientali senza un intervento normativo adeguato o in assenza di una definizione chiara dei diritti di proprietà? Quali politiche possono essere utilizzate dagli operatori pubblici per affrontare i problemi di inquinamento e degrado ambientale? Come si confrontano diverse politiche in termini di efficienza, equità intergenerazionale e giustizia sociale? Come si determina il tasso ottimale di sfruttamento delle risorse naturali esauribili e rinnovabili? Quali implicazioni derivano dalle decisioni politiche relative alla gestione sostenibile delle risorse? Quali sono i principali problemi economici legati allo sfruttamento delle risorse nello spazio?
scheda docente materiale didattico
• Risorse, ambiente e sviluppo economico
• Teoria delle esternalità ambientali
• Risorse comuni e beni pubblici
• Economia circolare
Parte II: Economia e politiche di controllo dell'inquinamento
• Imposte e sussidi Pigouviani
• Il commercio di permessi ambientali
• Il risarcimento per danno ambientale
• La fissazione degli standard ambientali e la governance sperimentalista
• Il ricorso al mercato per proteggere l'ambiente
Parte III: Cambiamenti climatici
• Cambiamento climatico globale: scienza ed economia
• Transizione energetica e strategie di adattamento
• Risposte politiche ai cambiamenti climatici
• Carbon credit e greenwashing
• Climate justice ed equità intergenerazionale
Parte IV: Sostenibilità e risorse naturali
• Agricoltura, cibo e ambiente
• Risorse non rinnovabili: scarsità e abbondanza
• Uso e gestione delle risorse rinnovabili
Parte V: Economia dello spazio
• L’economia dello spazio: risorse extraterrestri e la sfida della sostenibilità spaziale
• Esternalità spaziali: gestione dei detriti spaziali e impatti ambientali
• Altri fallimenti del mercato nello sfruttamento delle risorse extraterrestri
Altro materiale didattico disponibile sulla piattaforma Moodle. (dispense della docente).
Programma
Parte I: Introduzione all'economia dell'ambiente e delle risorse naturali• Risorse, ambiente e sviluppo economico
• Teoria delle esternalità ambientali
• Risorse comuni e beni pubblici
• Economia circolare
Parte II: Economia e politiche di controllo dell'inquinamento
• Imposte e sussidi Pigouviani
• Il commercio di permessi ambientali
• Il risarcimento per danno ambientale
• La fissazione degli standard ambientali e la governance sperimentalista
• Il ricorso al mercato per proteggere l'ambiente
Parte III: Cambiamenti climatici
• Cambiamento climatico globale: scienza ed economia
• Transizione energetica e strategie di adattamento
• Risposte politiche ai cambiamenti climatici
• Carbon credit e greenwashing
• Climate justice ed equità intergenerazionale
Parte IV: Sostenibilità e risorse naturali
• Agricoltura, cibo e ambiente
• Risorse non rinnovabili: scarsità e abbondanza
• Uso e gestione delle risorse rinnovabili
Parte V: Economia dello spazio
• L’economia dello spazio: risorse extraterrestri e la sfida della sostenibilità spaziale
• Esternalità spaziali: gestione dei detriti spaziali e impatti ambientali
• Altri fallimenti del mercato nello sfruttamento delle risorse extraterrestri
Prerequisiti
Propedeuticità. Nessuna. Conoscenze richieste. • Microeconomia: domanda e offerta, surplus del consumatore e del produttore, costo marginale, efficienza paretiana. • Strumenti: lettura di grafici e algebra elementare. Conoscenze consigliate. Economia politica (I anno). Scienza delle finanze (II anno), per i concetti di esternalità e beni pubblici.Testi Adottati
• Turner, R.K, Pearce, D. W., e Bateman, I. “Economia Ambientale”, Il Mulino, 2003Altro materiale didattico disponibile sulla piattaforma Moodle. (dispense della docente).
Bibliografia Di Riferimento
• Musu, I. “Introduzione all’economia dell’ambiente, Il Mulino 2003. • Tietenberg, T. “Economia dell’ambiente”, McGraw-Hill,2006. • Luigi Ferrajoli, Per una Costituzione della Terra. L’umanità al bivio, 2022, Feltrinelli. • Serge Latouche, La scommessa della decrescita, 2014, Feltrinelli. • William D. Nordhaus, Spirito Green, 2022, Il Mulino. • Mary Robinson, Climate justice. Manifesto per un futuro sostenibile, 2020, Donzelli.Modalità Frequenza
La partecipazione alle lezioni è prevista secondo le regole di ateneo. La frequenza è consigliata ma non obbligatoria. Chi è frequentante accede alla valutazione in itinere. È frequentante chi partecipa ad almeno [75%] delle lezioni e svolge le attività pratiche previste, compresa una presentazione. Indicazioni per i non frequentanti. Programma e risultati di apprendimento sono gli stessi. Il non frequentante sostiene la prova orale sull'intero programma.Modalità Valutazione
Le modalità di valutazione sono finalizzate a verificare il raggiungimento degli obiettivi formativi e, in particolare, la comprensione dei concetti fondamentali di economia dell’ambiente e delle risorse naturali e dei relativi strumenti analitici ed applicativi. Nell’attribuzione del voto finale verranno considerati diversi fattori chiave. Tra questi riveste particolare importanza il livello e la profondità della conoscenza degli argomenti trattati, insieme alla capacità di analizzare criticamente problemi ambientali ed economici, dimostrando una comprensione consapevole delle implicazioni teoriche e applicative. Sarà inoltre valutato l’utilizzo di un lessico specifico e appropriato, che rifletta la padronanza dei concetti economici e giuridici affrontati. Tali elementi concorreranno a definire il voto finale, rispecchiando un’attenta valutazione delle conoscenze e delle competenze acquisite. Valutazione nelle sessioni d’esame ordinarie e straordinarie La valutazione è articolata in una prova orale sull’intero programma. Iscrizione: gli studenti e le studentesse devono iscriversi all’appello su GOMP. Le prenotazioni terminano 3 giorni prima dell’esame e non sono ammesse iscrizioni tardive. Valutazione in itinere (riservata ai soli frequentanti) Sono previste presentazioni e partecipazione attiva alle attività pratiche (discussione di casi studio, dibattiti e simulazioni). La valutazione verrà completata con un breve esame orale da sostenere in uno degli appelli della sessione immediatamente successiva al periodo di erogazione del corso. Iscrizione: gli studenti e le studentesse devono iscriversi all’appello su GOMP. Le prenotazioni terminano 3 giorni prima dell’esame e non sono ammesse iscrizioni tardive. Criteri di attribuzione del voto Il voto tiene conto di tre elementi: livello e profondità della conoscenza; capacità di analizzare criticamente problemi ambientali ed economici, con consapevolezza delle implicazioni teoriche e applicative; uso di un lessico economico e giuridico specifico e appropriato. Fascia Livello atteso 18-21 Conoscenza essenziale dei concetti. Analisi limitata ai casi visti a lezione. Lessico impreciso 22-25 Conoscenza corretta ma non completa. Applica gli strumenti ai casi standard. Lessico generalmente appropriato 26-28 Conoscenza completa. Analisi critica autonoma, anche delle implicazioni applicative. Lessico appropriato 29-30 e lode Conoscenza piena e approfondita. Analisi rigorosa anche di casi nuovi, con collegamenti tra economia e diritto. Lessico preciso