Uno degli obiettivi generali del CdS è la conoscenza avanzata di due letterature straniere relative alle due lingue prescelte, con particolare attenzione alle dinamiche interculturali e transculturali, con l’obiettivo di affinare la capacità di interpretare fenomeni culturali, attraverso gli strumenti e le metodologie dell’analisi letteraria, culturale e storica.
L’insegnamento di Letteratura francese III rientra tra le attività formative caratterizzanti del settore “Letterature straniere” e mira all'obiettivo sopra descritto. Si propone di fornire allo studente una conoscenza avanzata della letteratura francese dei secoli XIX e XX, anche con attenzione alle dinamiche interculturali nonché al dibattito teorico-metodologico; fornirà altresì gli strumenti e le metodologie dell’analisi letteraria, culturale e storica a un livello avanzato.
Lo studente possiederà una progredita capacità critico-interpretativa di testi esemplari in lingua originale e sarà in grado di applicare tali competenze alla pratica della rielaborazione orale, di traduzione, riscrittura e adattamento in lingua italiana dei testi medesimi. Sarà inoltre in grado di rielaborare e trasmettere conoscenze disciplinari di livello avanzato in un contesto interculturale specialistico e non specialistico.
Propedeuticità: Letteratura francese II; Lingua e traduzione – Lingua francese II.
L’insegnamento di Letteratura francese III rientra tra le attività formative caratterizzanti del settore “Letterature straniere” e mira all'obiettivo sopra descritto. Si propone di fornire allo studente una conoscenza avanzata della letteratura francese dei secoli XIX e XX, anche con attenzione alle dinamiche interculturali nonché al dibattito teorico-metodologico; fornirà altresì gli strumenti e le metodologie dell’analisi letteraria, culturale e storica a un livello avanzato.
Lo studente possiederà una progredita capacità critico-interpretativa di testi esemplari in lingua originale e sarà in grado di applicare tali competenze alla pratica della rielaborazione orale, di traduzione, riscrittura e adattamento in lingua italiana dei testi medesimi. Sarà inoltre in grado di rielaborare e trasmettere conoscenze disciplinari di livello avanzato in un contesto interculturale specialistico e non specialistico.
Propedeuticità: Letteratura francese II; Lingua e traduzione – Lingua francese II.
scheda docente materiale didattico
Flaubert, L'Education sentimentale, ed. Dord-Crouslé, GF, 2013.
Zola, Germinal, ed. A. Wrona, GF, 2017.
Baudelaire, I Fiori del male (con testo a fronte), Marsilio, 2007.
Programma
Poesia e romanzo nell’Ottocento francese. Il corso si propone come un'introduzione critica ad alcuni grandi capolavori della poesia e del romanzo francese dell'Ottocento, intesi come declinazione, o reazione, alla rivoluzione romantica di inizio Ottocento. Lo sviluppo della poesia francese sarà analizzato a partire dai Fiori del Male di Baudelaire, mentre la storia del romanzo sarà affrontata attraverso tre declinazioni del personaggio "eroico" in altrettanti romanzi: Rastignac, l'eroe conquistatore del Père Goriot di Balzac; Frédéric Moreau, l'anti-eroe dell'Educazione Sentimentale di Flaubert; Etienne Lantier, l'eroe rivoluzionario di Germinal, di Zola.Prerequisiti
Aver sostenuto l'esame di Letteratura francese IITesti Adottati
Balzac, Le Père Goriot, ed. S. Vachon, Le Livre de Poche.Flaubert, L'Education sentimentale, ed. Dord-Crouslé, GF, 2013.
Zola, Germinal, ed. A. Wrona, GF, 2017.
Baudelaire, I Fiori del male (con testo a fronte), Marsilio, 2007.
Bibliografia Di Riferimento
Lagarde et Michard, XIXème siècle, Paris, Bordas (i capitoli che saranno indicati) Luca Pietromarchi (dir.), La poesia francese (1814-1914), Bari, Laterza, 2012. E. Auerbach, Mimesis, Gallimard (tr. it. Einaudi): i capitoli che saranno indicati. Alain Viala, De la Révolution à la Belle Epoque, Paris, Puf, 2017. In alternativa a Viala : M. Milner, Le Ressourcement romantique, in Littérature française 7. De Chateaubriand à Baudelaire, Paris, Arthaud, 1985, pp. 90-170.Modalità Frequenza
Frequenza raccomandata. Bibliografia aggiuntiva per studenti non frequentanti.Modalità Valutazione
Esame orale che verrà sostenuto in lingua francese.