Questo modulo offre un’introduzione avanzata alle teorie critiche e alle metodologie di analisi applicate ai testi letterari, con particolare attenzione alla loro struttura stilistica e tematica. Il modulo ripercorre la storia delle letterature comparate, esaminando le trasformazioni e le questioni emergenti che hanno caratterizzato lo sviluppo della disciplina e affronta la teoria della narrativa, analizzando i principali dibattiti e le questioni metodologiche legate all’interpretazione dei testi narrativi. Gli studenti acquisiranno una conoscenza approfondita delle principali teorie narrative e critiche, sviluppando competenze nell’uso dei linguaggi descrittivi, commentativi, dialogici e narrativi. Inoltre, il modulo promuove l’acquisizione e la capacità autonoma di adottare un metodo che consente di analizzare il prodotto letterario attraverso strumenti teorici e questioni teoriche inerenti alla narrazione.
scheda docente materiale didattico
Edgar Allan Poe, The Murders in the Rue Morgue
Arthur Conan Doyle, The Hound of the Baskervilles
Agatha Christie, The Murder of Roger Ackroyd
Georges Simenon, Les fiançailles de M. Hire oppure Maigret tend un piège
Raymond Chandler, The Big Sleep
Carlo Emilio Gadda, Quer pasticciaccio brutto de via Merulana
"Rosa":
E. M. Hull, The Sheik
Daphne du Maurier, Rebecca (1938)
"Nero":
Arthur Machen, The Great God Pan
Leopoldo Lugones, Las fuerzas extrañas
Dino Buzzati, racconti scelti
Thomas Ligotti, Theatre of the Grotesque
Programma
Il corso esamina il romanzo giallo, il romanzo rosa e la weird fiction come forme narrative centrali attraverso cui l’esperienza moderna e contemporanea viene organizzata, immaginata e resa leggibile. Li affronta come tradizioni letterarie storicamente situate e come forme culturali che modellano distinti regimi dell’attesa, dell’affettività e dell’organizzazione narrativa. Particolare attenzione sarà dedicata alle strutture dell’intreccio, alla suspense, alla serialità e all’interazione tra convenzioni di genere e forma letteraria.Testi Adottati
"Giallo":Edgar Allan Poe, The Murders in the Rue Morgue
Arthur Conan Doyle, The Hound of the Baskervilles
Agatha Christie, The Murder of Roger Ackroyd
Georges Simenon, Les fiançailles de M. Hire oppure Maigret tend un piège
Raymond Chandler, The Big Sleep
Carlo Emilio Gadda, Quer pasticciaccio brutto de via Merulana
"Rosa":
E. M. Hull, The Sheik
Daphne du Maurier, Rebecca (1938)
"Nero":
Arthur Machen, The Great God Pan
Leopoldo Lugones, Las fuerzas extrañas
Dino Buzzati, racconti scelti
Thomas Ligotti, Theatre of the Grotesque
Bibliografia Di Riferimento
capitoli da: Cawelti, John G. Adventure, Mystery, and Romance: Formula Stories as Art and Popular Culture. Chicago: University of Chicago Press, 1976. Fisher, Mark. The Weird and the Eerie. London: Repeater Books, 2016. Ginzburg, Carlo. Miti emblemi spie: Morfologia e storia. Torino: Einaudi, 1986. Joshi, S. T. The Weird Tale. Austin: University of Texas Press, 1990. Knight, Stephen. Crime Fiction, 1800–2000: Detection, Death, Diversity. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2004. Kracauer, Siegfried. Il romanzo poliziesco: Un trattato filosofico. 1925. Traduzione italiana. Roma: Editori Riuniti, 1984. Modleski, Tania. Loving with a Vengeance: Mass-Produced Fantasies for Women. 2nd ed. New York: Routledge, 2008. Radway, Janice A. Reading the Romance: Women, Patriarchy, and Popular Literature. Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1984. Scaggs, John. Crime Fiction. London: Routledge, 2005. Todorov, Tzvetan. La poetica della prosa. Traduzione italiana. Milano: Bompiani, 1995.Modalità Frequenza
La frequenza è fortemente consigliata. La partecipazione attiva alle lezioni e ai seminari costituisce parte integrante del percorso formativo e sarà tenuta in considerazione ai fini della distinzione tra studenti frequentanti e non frequentanti.Modalità Valutazione
Il corso sarà offerto in italiano. Ove possibile, i testi letterari dovranno essere letti in lingua originale. L’esame consisterà in una prova orale, finalizzata a verificare le competenze acquisite e il grado di approfondimento raggiunto: negli aspetti teorico-metodologici della letteratura comparata e della teoria dei generi; nei temi affrontati durante il corso, con particolare attenzione al romanzo giallo, al romanzo rosa e alla weird fiction come forme narrative, tradizioni storico-letterarie e dispositivi culturali; nell’analisi testuale delle opere in programma, con specifico riguardo alle strutture dell’intreccio, alle modalità di organizzazione del desiderio, del segreto e dell’alterità, e alle relazioni tra convenzione di genere, immaginario sociale e forme dell’esperienza moderna e contemporanea.