Il corso intende fornire le conoscenze di base per la storia del Nord America. Esso è centrato sugli Stati Uniti dalla loro formazione ai giorni nostri, ma comprende anche approfondimenti sui secoli precedenti e sulla storia del Canada. Vi si analizzano aspetti e figure centrali dell’ evoluzione politica, sociale e culturale, nonché’ delle relazioni internazionali.
Curriculum
scheda docente materiale didattico
Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale. Sono previste visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Programma
Con uno sguardo attento ai processi di lunga durata e di definizione degli assetti nazionali del continente, il corso punta a riconoscere nodi problematici, scarti storici e continuità che hanno intrecciato le storie degli attuali paesi che conformano il Nord America: Canada, Stati Uniti, e Messico. Inevitabile preminenza sarà data comunque alla storia degli Stati Uniti, per la portata del suo ruolo nella regione e per i continui stimoli che riverberano dalle vicende del presente. Gli strumenti della storia comparata e le prospettive della storia ambientale, quella sociale e della Public History guideranno l’excursus che il corso traccia attraverso la complessità di un continente nel quale la battaglia per la storia, il suo uso politico e la sua narrazione è spesso materia di attenzione pubblica.Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale. Sono previste visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
Testi Adottati
Bibliografia obbligatoria per tutti- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Modalità Valutazione
Per i frequentanti (con almeno 80% di presenze): 1. Prove in itinere in svolgimento di una ricerca di approfondimento tematico, individualmente o in gruppo, max. 3 persone. Includono una presentazione orale a lezione e la consegna di un risultato in formato digitale o audiovisivo. (50% della valutazione finale). Chi preferisce non svolgere la ricerca, seguirà le istruzioni d’esame per non frequentanti. 2. Esame orale finale (50% della valutazione totale). Per i non frequentanti: Esame orale scheda docente materiale didattico
Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale. Sono previste visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Programma
Con uno sguardo attento ai processi di lunga durata e di definizione degli assetti nazionali del continente, il corso punta a riconoscere nodi problematici, scarti storici e continuità che hanno intrecciato le storie degli attuali paesi che conformano il Nord America: Canada, Stati Uniti, e Messico. Inevitabile preminenza sarà data comunque alla storia degli Stati Uniti, per la portata del suo ruolo nella regione e per i continui stimoli che riverberano dalle vicende del presente. Gli strumenti della storia comparata e le prospettive della storia ambientale, quella sociale e della Public History guideranno l’excursus che il corso traccia attraverso la complessità di un continente nel quale la battaglia per la storia, il suo uso politico e la sua narrazione è spesso materia di attenzione pubblica.Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale. Sono previste visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
Testi Adottati
Bibliografia obbligatoria per tutti- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Modalità Valutazione
Per i frequentanti (con almeno 80% di presenze): 1. Prove in itinere in svolgimento di una ricerca di approfondimento tematico, individualmente o in gruppo, max. 3 persone. Includono una presentazione orale a lezione e la consegna di un risultato in formato digitale o audiovisivo. (50% della valutazione finale). Chi preferisce non svolgere la ricerca, seguirà le istruzioni d’esame per non frequentanti. 2. Esame orale finale (50% della valutazione totale). Per i non frequentanti: Esame orale scheda docente materiale didattico
Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale. Sono previste visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Programma
Con uno sguardo attento ai processi di lunga durata e di definizione degli assetti nazionali del continente, il corso punta a riconoscere nodi problematici, scarti storici e continuità che hanno intrecciato le storie degli attuali paesi che conformano il Nord America: Canada, Stati Uniti, e Messico. Inevitabile preminenza sarà data comunque alla storia degli Stati Uniti, per la portata del suo ruolo nella regione e per i continui stimoli che riverberano dalle vicende del presente. Gli strumenti della storia comparata e le prospettive della storia ambientale, quella sociale e della Public History guideranno l’excursus che il corso traccia attraverso la complessità di un continente nel quale la battaglia per la storia, il suo uso politico e la sua narrazione è spesso materia di attenzione pubblica.Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale. Sono previste visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
Testi Adottati
Bibliografia obbligatoria per tutti- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Modalità Valutazione
Per i frequentanti (con almeno 80% di presenze): 1. Prove in itinere in svolgimento di una ricerca di approfondimento tematico, individualmente o in gruppo, max. 3 persone. Includono una presentazione orale a lezione e la consegna di un risultato in formato digitale o audiovisivo. (50% della valutazione finale). Chi preferisce non svolgere la ricerca, seguirà le istruzioni d’esame per non frequentanti. 2. Esame orale finale (50% della valutazione totale). Per i non frequentanti: Esame orale