Lo sviluppo è il pilastro della modernità. Indipendentemente dai mutevoli contenuti politici, dalle idee di giustizia e dalle cornici istituzionali, la società moderna punta principalmente su una logica di scatenamento delle forze economiche e sociali e sulla valorizzazione illimitata delle risorse materiali e immateriali. Questa logica non ha solo segnato la storia occidentale, ma ha anche informato il rapporto tra i paesi occidentali e il resto del mondo, trovando eco oggi nell'epopea delle nuove potenze regionali che imperversano nell'arena globale. Sebbene il mito dello sviluppo continui a ispirare le nostre società, gran parte dei problemi all'ordine del giorno derivano dalla sua secolare compulsione nonché dal suo apparente esaurimento. Le conseguenze antropologiche, psicologiche, politiche, sociali, economiche, ambientali e sistemiche dello sviluppo stanno diventando sempre più insostenibili. Il corso mira, da un lato, ad analizzare e discutere queste derive, dall'altro, a immaginare una società del post-sviluppo, liberata dagli automatismi della logica di disvelamento.
scheda docente materiale didattico
In prima battuta, saranno scandagliate le ragioni ecologiche, antropologiche, sociali, economiche e politiche della crisi della logica sviluppista, che ha connotato la modernità in tutte le sue declinazioni. Saranno poi esplorate alcune "alternative allo sviluppo" in corso di elaborazione e di sperimentazione a livello globale. In particolare, lo sguardo si focalizzerà su due alternative convergenti: il pensiero meridiano di Franco Cassano e il progetto della "decrescita", nella specifica declinazione elaborata a ridosso della cosiddetta "economia generale" di Georges Bataille.
- F. Cassano, "Il pensiero meridiano", Laterza, Roma-Bari 2021 (1996).
- O. Romano, "Go waste. Depensamento e decrescita", Orthotes, Napoli-Salerno 2023.
Fruizione: 20711245 SOCIOLOGIA DEL DOPO SVILUPPO in Strategie culturali per la cooperazione e lo sviluppo LM-81 R ROMANO ONOFRIO
Programma
Il corso ha carattere monografico e mira ad attraversare alcune delle riflessioni e delle pratiche che si propongono di rispondere e superare la crisi dell'era dello "sviluppo".In prima battuta, saranno scandagliate le ragioni ecologiche, antropologiche, sociali, economiche e politiche della crisi della logica sviluppista, che ha connotato la modernità in tutte le sue declinazioni. Saranno poi esplorate alcune "alternative allo sviluppo" in corso di elaborazione e di sperimentazione a livello globale. In particolare, lo sguardo si focalizzerà su due alternative convergenti: il pensiero meridiano di Franco Cassano e il progetto della "decrescita", nella specifica declinazione elaborata a ridosso della cosiddetta "economia generale" di Georges Bataille.
Testi Adottati
- O. Romano, "Posizionarsi sociologicamente nel dopo.sviluppo", in de Nardis et al. (a cura di ) "Sociologia di posizione. Prospettive teoriche e metodologiche", Meltemi, Milano 2023, pp. 193-210.- F. Cassano, "Il pensiero meridiano", Laterza, Roma-Bari 2021 (1996).
- O. Romano, "Go waste. Depensamento e decrescita", Orthotes, Napoli-Salerno 2023.
Modalità Frequenza
Oltre a seguire le lezioni in presenza, le/gli studenti saranno sollecitati a intervenire con commenti, osservazioni, domande, nonché a partecipare a discussioni collettive in aula.Modalità Valutazione
Prova orale sui temi del corso.