Programma

IL CORSO INTRODUCE GLI STUDENTI ALLE PROBLEMATICHE DEL PROGETTO ILLUMINOTECNICO, AFFRONTATE MEDIANTE L’APPRENDIMENTO DELLE LEGGI E DELLE TECNICHE DI BASE DELLA DISCIPLINA. ALLE NOZIONI SULLA LUCE COME FENOMENO FISICO E MISURABILE FA SEGUITO UN APPROFONDIMENTO SULLA PERCEZIONE VISIVA E DEL COLORE. LUCE NATURALE ED ARTIFICIALE VENGONO STUDIATE IN APPLICAZIONI INDOOR E OUTDOOR, CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALL’INTERAZIONE TRA LUCE E MATERIALI.

Contenuti
STRUTTURA DIDATTICA

PARTE I - FOTOMETRIA
 NATURA FISICA DELLA LUCE: DEFINIZIONE DEL FENOMENO LUMINOSO
 GRANDEZZE FOTOMETRICHE: DEFINIZIONE E METODI DI CALCOLO
 STRUMENTAZIONE E MISURE FOTOMETRICHE

PARTE II – LUCE E PERCEZIONE VISIVA
 IL FENOMENO DELLA VISIONE: L’OCCHIO UMANO ED I PROCESSI VISIVI
 PRESTAZIONE VISIVA E RELATIVA DIPENDENZA DALLE CONDIZIONI DI ILLUMINAZIONE
 COMFORT VISIVO E RISCHIO DI ABBAGLIAMENTO

PARTE III – LUCE E COLORE
 I SISTEMI DI CLASSIFICAZIONE DEL COLORE
 INTERAZIONE DELLA LUCE CON LA MATERIA: SPETTRI DI EMISSIONE E REMISSIONE
 PROPRIETÀ CROMATICHE DELLE SORGENTI E LORO INFLUENZA SUI FATTORI SOGGETTIVI DELLA VISIONE

PARTE IV – TECNOLOGIA PER L’ILLUMINAZIONE ARTIFICIALE
 SORGENTI LUMINOSE: TECNOLOGIE, PRESTAZIONI E CAMPI D’APPLICAZIONE
 APPARECCHI DI ILLUMINAZIONE: TECNOLOGIE, PRESTAZIONI E CAMPI D’APPLICAZIONE
 SISTEMI E COMPONENTI PER LA REGOLAZIONE E IL CONTROLLO (DOMOTICA)

PARTE V - ILLUMINAZIONE NATURALE
 SORGENTI DI LUCE NATURALE
 SISTEMI PER IL CONTROLLO DELLA LUCE NATURALE E PER L’INTEGRAZIONE NATURALE/ARTIFICIALE
 METODI DI CALCOLO E NORMATIVA DI RIFERIMENTO

PARTE VI – LUCE E PROGETTO: GENERALITÀ
 METODI DI CALCOLO, SIMULAZIONE, RAPPRESENTAZIONE E VERIFICA
 PROGETTAZIONE INTEGRATA CON L’ARCHITETTURA: LE FORME, I MATERIALI
 NORMATIVA DI RIFERIMENTO

PARTE VII – LUCE E PROGETTO: APPLICAZIONI
 APPLICAZIONI INDOOR: AMBIENTI RESIDENZIALI, COMMERCIALI, INDUSTRIALI, ESPOSITIVI, SCUOLE, UFFICI
 APPLICAZIONI OUTDOOR: STRADE, SPAZI PUBBLICI, MONUMENTI, PARCHI
 ILLUMINAZIONE DI EMERGENZA

PARTE VIII – GLI IMPIANTI DI ILLUMINAZIONE: REALIZZAZIONE, GESTIONE, MANUTENZIONE
 IL RISPARMIO ENERGETICO
 GESTIONE E MANUTENZIONE DEGLI IMPIANTI DI ILLUMINAZIONE
 SOSTENIBILITÀ ECONOMICA: VALUTAZIONE COSTI/BENEFICI DELLE SCELTE PROGETTUALI

Metodi Didattici
NOTI GLI ASPETTI TEORICI, LO STUDENTE VIENE GUIDATO VERSO LE PROBLEMATICHE DELLA PROGETTAZIONE ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DELLE TECNOLOGIE DISPONIBILI SUL MERCATO A LIVELLO DI ILLUMINAZIONE ARTIFICIALE, CONTROLLO DELL’ILLUMINAZIONE NATURALE, INTEGRAZIONE NATURALE/ARTIFICIALE E SISTEMI DI DOMOTICA.
L’IMPIANTO DI ILLUMINAZIONE VIENE STUDIATO SEGUENDONE TUTTA LA VITA UTILE, OVVERO IN RELAZIONE ALLE FASI DI PROGETTO, SIMULAZIONE, REALIZZAZIONE, CONDUZIONE, MANUTENZIONE, SMALTIMENTO. UN APPROFONDIMENTO È DEDICATO AGLI ATTUALI SISTEMI DI FINANZIAMENTO CHE RENDONO SOSTENIBILI PROGETTI ANCHE DI GROSSA ENTITÀ.
IL CORSO PREVEDE L’ANALISI CRITICA DI PROGETTI DI ILLUMINAZIONE PARTICOLARMENTE SIGNIFICATIVI REALIZZATI NEGLI ULTIMI ANNI NEL PANORAMA INTERNAZIONALE, NONCHÉ LO SVILUPPO DI UN PROGETTO INTEGRATO ACUSTICA/ILLUMINOTECNICA DA PARTE DELLO STUDENTE, RELATIVO AD UNO SPAZIO INTERNO.

Verifica dell'apprendimento
MODALITA’ D’ESAME
L’ESAME PREVEDE L’ELABORAZIONE DI UN PROGETTO CON VERIFICHE PERIODICHE NEL CORSO DELL’ANNO E PRESENTAZIONE FINALE NELL’AMBITO DELLA PROVA ORALE, CHE COSTITUISCE L’ESAME FINALE. PER IL SUPERAMENTO DELL’ESAME È RICHIESTO UN LIVELLO DI COMPRENSIONE ADEGUATO DEI TEMI CONTENUTI NEL CORSO, CHE VERRANNO VERIFICATI NEL CORSO DEL COLLOQUIO. IL PROGETTO PUÒ ESSERE EFFETTUATO INDIVIDUALMENTE O IN GRUPPO, COSTITUITO AL MASSIMO DA DUE PERSONE. L’ESAME FINALE È INDIVIDUALE.

Testi Adottati

Il materiale didattico è costituito da dispense e dal testo, disponibile nella biblioteca di Facoltà:
AA.VV. Manuale di progettazione illuminotecnica a cura di Marco Frascarol. M.E. Architectural Book and Review 2010

Modalità Erogazione

La didattica prevede lezioni frontali relative alla metodologia di progetto di impianti di illuminazione e multimedia anche come elemento di identità dell’architettura e degli utenti, di progettazione dell’ambiente acustico, sia a livello di acustica architettonica che di elettroacustica. Vengono analizzati casi di eccellenza in ambito nazionale ed internazionale. Viene richiesto di applicare le metodologie di cui sopra al progetto di una mostra e di uno spazio immersivo e interattivo finalizzato allo story telling.

Modalità Frequenza

si richiede la frequenza ad almeno il 75% delle lezioni

Modalità Valutazione

Prova orale e valutazione di progetto, basata sul livello di originalità, di approfondimento delle soluzioni proposte, a livello di conoscenza tecnologica e di completezza del materiale grafico e descrittivo, con particolare attenzione alla coerenza tra la mostra e lo spazio immersivo.