Programma

Il corso si focalizza in particolare su alcuni alcuni modelli di individualizzazione e personalizzazione dell’insegnamento anche in relazione al più recente contributo fornito dalle ICT ai processi di istruzione e apprendimento.

Testi Adottati

Margottini, M., Formazione e-learning, Roma, Monolite, 2008

Bibliografia Di Riferimento

Margottini, M., Formazione e-learning, Roma, Monolite, 2008

Modalità Frequenza

Frequenza non obbligatoria ma caldamente raccomandata

Modalità Valutazione

L'esame consta di una prova scritta, con risposte chiuse.