22911331-1 - Fondamenti e metodi della psicologia dello sviluppo

Obiettivo del modulo:
Il modulo di Psicologia Sociale I ha l’obiettivo di fornire agli studenti una comprensione approfondita dei processi psicologici che governano le interazioni sociali quotidiane. Focalizzandosi su temi come la cognizione sociale, l’identità, la persuasione e le dinamiche di gruppo, gli studenti esploreranno come questi fenomeni influenzino il comportamento degli individui e le relazioni interpersonali. Il corso aiuterà gli studenti a comprendere i modelli teorici che spiegano le dinamiche interpersonali nella società contemporanea, fornendo gli strumenti per applicarli a situazioni reali.

Obiettivi formativi
In termini di capacità di conoscenza e comprensione: Questo modulo fornirà agli studenti una comprensione delle teorie psicologiche fondamentali in psicologia sociale, concentrandosi su come la cognizione sociale, l’identità e la persuasione influenzino i comportamenti e le decisioni sociali. Gli studenti esploreranno anche il ruolo del conformismo e delle dinamiche di gruppo nei contesti sociali quotidiani.
In termini di capacità applicazione della conoscenza: Gli studenti saranno in grado di applicare teorie psicologiche in scenari sociali concreti, utilizzando le conoscenze acquisite per analizzare e interpretare il comportamento nei gruppi, le dinamiche di conformismo e le influenze sociali sulle decisioni individuali.
In termini di autonomia di giudizio: L'attività didattica, che includerà anche l'uso della piattaforma online, offrirà agli studenti opportunità di sviluppare giudizi autonomi su come le dinamiche psicologiche influenzino le interazioni sociali e le decisioni individuali. Saranno anche stimolati a considerare le implicazioni etiche e sociali delle loro analisi.
In termini di abilità comunicative: Gli studenti impareranno a comunicare in modo chiaro e scientifico i processi psicologici legati alle dinamiche interpersonali, sviluppando abilità per esporre concetti complessi in modo comprensibile sia a specialisti che a non specialisti.
In termini di capacità di apprendimento: Il modulo stimolerà gli studenti a sviluppare un approccio autonomo nell’acquisire nuove conoscenze, utilizzando testi e modelli teorici per applicarli in contesti concreti, sia accademici che professionali.