Lo studente acquisirà nozioni sopra alcuni aspetti della fonetica, della morfologia e della sintassi storica, per arrivare a una più agevole comprensione delle strutture e dei dinamismi della lingua latina, anche in ordine a una migliore conoscenza dell’italiano. Attraverso la conoscenza, sia pure essenziale, della fonetica storica, lo studente acquisirà inoltre quelle nozioni di prosodia, che costituiscono una base necessaria per la lettura di testi in prosa e anche per lo studio della metrica latina.
Curriculum
scheda docente materiale didattico
A tal fine esso comprende:
(1) Un ciclo di lezioni volte a offrire una panoramica su aspetti salienti di fonetica, morfologia e sintassi storica della lingua latina, quindi di prosodia e di metrica;
(2) Inquadramento, lettura, traduzione e commento della seguente opera della letteratura latina:
- (a) Tacito, Agricola.
- A. Traina – G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, VI ed. riveduta e aggiornata a cura di C. Marangoni, Bologna, Pàtron, 2007, capp. I-V.
- S. Timpanaro, Nozioni elementari di prosodia e metrica latina, Firenze, 1953 [si fornirà copia dalla ristampa inserita in calce all’antologia per il biennio “Primordia et incrementa Latinitatis” curata da Antonio La Penna (Torino 1966, pp. 353-376)].
- Ulteriori materiali didattici (dispense) saranno distribuiti a lezione e/o caricati nella bacheca on line del docente.
Per il punto 2:
- P. Cornelio Tacito, Agricola, a cura di S. Audano, Milano (Ed. Rusconi), 2017.
Programma
Mediante la conoscenza delle principali nozioni di fonetica e morfologia storica e con cenni relativi alla sintassi storica, il corso si propone di far acquisire agli studenti un più completo dominio della lingua latina, anche per una migliore comprensione della lingua italiana e dei meccanismi di formazione delle parole.A tal fine esso comprende:
(1) Un ciclo di lezioni volte a offrire una panoramica su aspetti salienti di fonetica, morfologia e sintassi storica della lingua latina, quindi di prosodia e di metrica;
(2) Inquadramento, lettura, traduzione e commento della seguente opera della letteratura latina:
- (a) Tacito, Agricola.
Testi Adottati
Per il punto 1:- A. Traina – G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, VI ed. riveduta e aggiornata a cura di C. Marangoni, Bologna, Pàtron, 2007, capp. I-V.
- S. Timpanaro, Nozioni elementari di prosodia e metrica latina, Firenze, 1953 [si fornirà copia dalla ristampa inserita in calce all’antologia per il biennio “Primordia et incrementa Latinitatis” curata da Antonio La Penna (Torino 1966, pp. 353-376)].
- Ulteriori materiali didattici (dispense) saranno distribuiti a lezione e/o caricati nella bacheca on line del docente.
Per il punto 2:
- P. Cornelio Tacito, Agricola, a cura di S. Audano, Milano (Ed. Rusconi), 2017.
Bibliografia Di Riferimento
- A. Traina – G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, VI ed. riveduta e aggiornata a cura di C. Marangoni, Bologna, Pàtron, 2007, capp. I-V. - S. Timpanaro, Nozioni elementari di prosodia e metrica latina, Firenze, 1953 [si fornirà copia dalla ristampa inserita in calce all’antologia per il biennio “Primordia et incrementa Latinitatis” curata da Antonio La Penna (Torino 1966, pp. 353-376)]. - P. Cornelio Tacito, Agricola, a cura di S. Audano, Milano (Ed. Rusconi), 2017.Modalità Erogazione
Organizzazione del corso: Lezioni frontali per complessive 36 ore. Modalità di erogazione: TradizionaleModalità Frequenza
Organizzazione del corso: Lezioni frontali per complessive 36 ore. Modalità di erogazione: TradizionaleModalità Valutazione
L’esame è orale e si svolge a fine corso, senza prove intermedie. Esso verterà sui testi in programma e sugli argomenti presentati nel corso delle lezioni. La votazione è in trentesimi ed eventuale lode. La soglia di superamento dell’esame è fissata in 18/30. Le votazioni inferiori a 18 equivarranno ad una valutazione insufficiente dell’apprendimento. scheda docente materiale didattico
A tal fine esso comprende:
(1) Un ciclo di lezioni volte a offrire una panoramica su aspetti salienti di fonetica, morfologia e sintassi storica della lingua latina, quindi di prosodia e di metrica;
(2) Inquadramento, lettura, traduzione e commento della seguente opera della letteratura latina:
- (a) Tacito, Agricola.
- A. Traina – G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, VI ed. riveduta e aggiornata a cura di C. Marangoni, Bologna, Pàtron, 2007, capp. I-V.
- S. Timpanaro, Nozioni elementari di prosodia e metrica latina, Firenze, 1953 [si fornirà copia dalla ristampa inserita in calce all’antologia per il biennio “Primordia et incrementa Latinitatis” curata da Antonio La Penna (Torino 1966, pp. 353-376)].
- Ulteriori materiali didattici (dispense) saranno distribuiti a lezione e/o caricati nella bacheca on line del docente.
Per il punto 2:
- P. Cornelio Tacito, Agricola, a cura di S. Audano, Milano (Ed. Rusconi), 2017.
Mutuazione: 20702770 ISTITUZIONI DI LINGUISTICA LATINA in Lettere L-10 LUCERI ANGELO
Programma
Mediante la conoscenza delle principali nozioni di fonetica e morfologia storica e con cenni relativi alla sintassi storica, il corso si propone di far acquisire agli studenti un più completo dominio della lingua latina, anche per una migliore comprensione della lingua italiana e dei meccanismi di formazione delle parole.A tal fine esso comprende:
(1) Un ciclo di lezioni volte a offrire una panoramica su aspetti salienti di fonetica, morfologia e sintassi storica della lingua latina, quindi di prosodia e di metrica;
(2) Inquadramento, lettura, traduzione e commento della seguente opera della letteratura latina:
- (a) Tacito, Agricola.
Testi Adottati
Per il punto 1:- A. Traina – G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, VI ed. riveduta e aggiornata a cura di C. Marangoni, Bologna, Pàtron, 2007, capp. I-V.
- S. Timpanaro, Nozioni elementari di prosodia e metrica latina, Firenze, 1953 [si fornirà copia dalla ristampa inserita in calce all’antologia per il biennio “Primordia et incrementa Latinitatis” curata da Antonio La Penna (Torino 1966, pp. 353-376)].
- Ulteriori materiali didattici (dispense) saranno distribuiti a lezione e/o caricati nella bacheca on line del docente.
Per il punto 2:
- P. Cornelio Tacito, Agricola, a cura di S. Audano, Milano (Ed. Rusconi), 2017.
Bibliografia Di Riferimento
- A. Traina – G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, VI ed. riveduta e aggiornata a cura di C. Marangoni, Bologna, Pàtron, 2007, capp. I-V. - S. Timpanaro, Nozioni elementari di prosodia e metrica latina, Firenze, 1953 [si fornirà copia dalla ristampa inserita in calce all’antologia per il biennio “Primordia et incrementa Latinitatis” curata da Antonio La Penna (Torino 1966, pp. 353-376)]. - P. Cornelio Tacito, Agricola, a cura di S. Audano, Milano (Ed. Rusconi), 2017.Modalità Erogazione
Organizzazione del corso: Lezioni frontali per complessive 36 ore. Modalità di erogazione: TradizionaleModalità Frequenza
Organizzazione del corso: Lezioni frontali per complessive 36 ore. Modalità di erogazione: TradizionaleModalità Valutazione
L’esame è orale e si svolge a fine corso, senza prove intermedie. Esso verterà sui testi in programma e sugli argomenti presentati nel corso delle lezioni. La votazione è in trentesimi ed eventuale lode. La soglia di superamento dell’esame è fissata in 18/30. Le votazioni inferiori a 18 equivarranno ad una valutazione insufficiente dell’apprendimento.