Il corso intende fornire le conoscenze di base per la storia del Nord America. Esso è centrato sugli Stati Uniti dalla loro formazione ai giorni nostri, ma comprende anche approfondimenti sui secoli precedenti e sulla storia del Canada. Vi si analizzano aspetti e figure centrali dell’ evoluzione politica, sociale e culturale, nonché’ delle relazioni internazionali.
Curriculum
scheda docente materiale didattico
Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale, in particolare con il progetto WikiBook Storia del Nord America in collaborazione con Wikimedia Italia. Sono previste anche visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008 (fino cap. 5 compreso)
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baldassarri, Elena. Canada e Québec: identità nazionale e condivisione culturale, 1947-1969. Studi e ricerche Università degli studi di Roma Tre, Dipartimento di studi storici geografici antropologici. Viella, 2009.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Programma
Il corso intende fornire le conoscenze di base sui nodi problematici, scarti storici e continuità che hanno intrecciato le storie del Nord America a partire dal suo popolamento umano. La preminenza sarà data alla storia degli Stati Uniti posteriore alla colonizzazione europea, ma con uno sguardo sempre attento alla dimensione comparata americana e alla grande diversità etnica del continente. Gli strumenti della storia comparata e le prospettive della storia ambientale, quella sociale e della Public History guideranno l’excursus che il corso traccia attraverso la complessità di un continente nel quale la battaglia per la storia, il suo uso politico e la sua narrazione è spesso materia di attenzione pubblica.Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale, in particolare con il progetto WikiBook Storia del Nord America in collaborazione con Wikimedia Italia. Sono previste anche visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
Testi Adottati
Bibliografia obbligatoria per tutti- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008 (fino cap. 5 compreso)
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baldassarri, Elena. Canada e Québec: identità nazionale e condivisione culturale, 1947-1969. Studi e ricerche Università degli studi di Roma Tre, Dipartimento di studi storici geografici antropologici. Viella, 2009.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Bibliografia Di Riferimento
Bibliografia complementare sarà suggerita a lezione.Modalità Frequenza
La frequenza alle lezioni è fortemente incoraggiata e suppone una partecipazione attiva.Modalità Valutazione
Per i frequentanti: 1. Prova intermedia Wikibook: partecipazione alla compilazione di un manuale digitale collaborativo e ad accesso aperto sulla Storia del Nord America in italiano, pubblicato sulla piattaforma di Wikimedia Italia. Consiste in un esercizio di approfondimento tematico, scrittura di testi divulgativi di stile enciclopedico, selezione e corretta referenziazione delle fonti, edizione digitale di materiali multimediali, traduzione e mediazione culturale. (50% della valutazione finale). Chi preferisce non partecipare al progetto, seguirà le istruzioni d’esame per non frequentanti. 2. Esame orale finale (50% della valutazione totale). La prova verte sullo studio dei due testi adottati di storia generale degli Stati Uniti Per i non frequentanti: Esame orale: verte sullo studio dei due testi generali di storia degli Studi Uniti e uno a scelta di argomento monografico scheda docente materiale didattico
Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale, in particolare con il progetto WikiBook Storia del Nord America in collaborazione con Wikimedia Italia. Sono previste anche visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008 (fino cap. 5 compreso)
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baldassarri, Elena. Canada e Québec: identità nazionale e condivisione culturale, 1947-1969. Studi e ricerche Università degli studi di Roma Tre, Dipartimento di studi storici geografici antropologici. Viella, 2009.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Programma
Il corso intende fornire le conoscenze di base sui nodi problematici, scarti storici e continuità che hanno intrecciato le storie del Nord America a partire dal suo popolamento umano. La preminenza sarà data alla storia degli Stati Uniti posteriore alla colonizzazione europea, ma con uno sguardo sempre attento alla dimensione comparata americana e alla grande diversità etnica del continente. Gli strumenti della storia comparata e le prospettive della storia ambientale, quella sociale e della Public History guideranno l’excursus che il corso traccia attraverso la complessità di un continente nel quale la battaglia per la storia, il suo uso politico e la sua narrazione è spesso materia di attenzione pubblica.Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale, in particolare con il progetto WikiBook Storia del Nord America in collaborazione con Wikimedia Italia. Sono previste anche visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
Testi Adottati
Bibliografia obbligatoria per tutti- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008 (fino cap. 5 compreso)
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baldassarri, Elena. Canada e Québec: identità nazionale e condivisione culturale, 1947-1969. Studi e ricerche Università degli studi di Roma Tre, Dipartimento di studi storici geografici antropologici. Viella, 2009.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Bibliografia Di Riferimento
Bibliografia complementare sarà suggerita a lezione.Modalità Frequenza
La frequenza alle lezioni è fortemente incoraggiata e suppone una partecipazione attiva.Modalità Valutazione
Per i frequentanti: 1. Prova intermedia Wikibook: partecipazione alla compilazione di un manuale digitale collaborativo e ad accesso aperto sulla Storia del Nord America in italiano, pubblicato sulla piattaforma di Wikimedia Italia. Consiste in un esercizio di approfondimento tematico, scrittura di testi divulgativi di stile enciclopedico, selezione e corretta referenziazione delle fonti, edizione digitale di materiali multimediali, traduzione e mediazione culturale. (50% della valutazione finale). Chi preferisce non partecipare al progetto, seguirà le istruzioni d’esame per non frequentanti. 2. Esame orale finale (50% della valutazione totale). La prova verte sullo studio dei due testi adottati di storia generale degli Stati Uniti Per i non frequentanti: Esame orale: verte sullo studio dei due testi generali di storia degli Studi Uniti e uno a scelta di argomento monografico scheda docente materiale didattico
Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale, in particolare con il progetto WikiBook Storia del Nord America in collaborazione con Wikimedia Italia. Sono previste anche visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008 (fino cap. 5 compreso)
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baldassarri, Elena. Canada e Québec: identità nazionale e condivisione culturale, 1947-1969. Studi e ricerche Università degli studi di Roma Tre, Dipartimento di studi storici geografici antropologici. Viella, 2009.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Programma
Il corso intende fornire le conoscenze di base sui nodi problematici, scarti storici e continuità che hanno intrecciato le storie del Nord America a partire dal suo popolamento umano. La preminenza sarà data alla storia degli Stati Uniti posteriore alla colonizzazione europea, ma con uno sguardo sempre attento alla dimensione comparata americana e alla grande diversità etnica del continente. Gli strumenti della storia comparata e le prospettive della storia ambientale, quella sociale e della Public History guideranno l’excursus che il corso traccia attraverso la complessità di un continente nel quale la battaglia per la storia, il suo uso politico e la sua narrazione è spesso materia di attenzione pubblica.Le lezioni saranno anche occasioni di sperimentazione di Storia digitale, in particolare con il progetto WikiBook Storia del Nord America in collaborazione con Wikimedia Italia. Sono previste anche visite alla Biblioteca del Centro di Studi Americani a Roma e l’intervento di invitate/i.
Testi Adottati
Bibliografia obbligatoria per tutti- Testi, Arnaldo. La formazione degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2003.
- Testi, Arnaldo. Il secolo degli Stati Uniti. Bologna: Il mulino, 2008 (fino cap. 5 compreso)
Non frequentanti e frequentanti che non svolgano le prove intermedie devono scegliere anche 1 libro tra i seguenti:
- Codignola, Luca, e Luigi Bruti Liberati. Storia Del Canada: Dal Primo Contatto Tra Europei e Indiani Alle Nuove Influenze Nel Panorama Politico Mondiale. Ed. riveduta. Firenze: Bompiani, 2018. SOLO CAP. da 1 a 10.
- Marco Mariano, Tropici americani. L’impero degli Stati Uniti in America Latina nel Novecento, Torino, Einaudi, 2024
- Vezzosi, Elisabetta. Mosaico Americana: Società e Cultura Negli USA Contemporanei. Roma: Carocci, 2011.
- Cronon, William. La Terra Trasformata: Indiani e Coloni Nell’ecosistema americano. Milano: Selene, 1993 (o altra edizione. Vers.or: ….)
- Cartosio, Bruno. Verso Ovest. Storia e mitologia del Far West. Feltrinelli, 2018.
- Grandin, Greg, America, América: a new history of the world, Torva/Penguin 2025
- Fiege, Mark. The Republic of Nature : An Environmental History of the United States. University of Washington Press, 2012.
- Baldassarri, Elena. Canada e Québec: identità nazionale e condivisione culturale, 1947-1969. Studi e ricerche Università degli studi di Roma Tre, Dipartimento di studi storici geografici antropologici. Viella, 2009.
- Baritono, Raffaella. Eleanor Roosevelt. Una biografia politica, Bologna, Il Mulino, 2021
- Ferdinando Fasce, Le anime del commercio. Pubblicità e consumi nel secolo americano, Carocci, 2012
- Ferlan, Claudio. Il Lungo Sentiero. La Storia Mai Conclusa Dei Nativi Nel Nordamerica. Il Mulino, 2025.
Bibliografia Di Riferimento
Bibliografia complementare sarà suggerita a lezione.Modalità Frequenza
La frequenza alle lezioni è fortemente incoraggiata e suppone una partecipazione attiva.Modalità Valutazione
Per i frequentanti: 1. Prova intermedia Wikibook: partecipazione alla compilazione di un manuale digitale collaborativo e ad accesso aperto sulla Storia del Nord America in italiano, pubblicato sulla piattaforma di Wikimedia Italia. Consiste in un esercizio di approfondimento tematico, scrittura di testi divulgativi di stile enciclopedico, selezione e corretta referenziazione delle fonti, edizione digitale di materiali multimediali, traduzione e mediazione culturale. (50% della valutazione finale). Chi preferisce non partecipare al progetto, seguirà le istruzioni d’esame per non frequentanti. 2. Esame orale finale (50% della valutazione totale). La prova verte sullo studio dei due testi adottati di storia generale degli Stati Uniti Per i non frequentanti: Esame orale: verte sullo studio dei due testi generali di storia degli Studi Uniti e uno a scelta di argomento monografico