Obbiettivo del corso è, attraverso l’assimilazione delle nozioni ermeneutiche basilari nonchè attraverso lo studio e la traduzione di un testo o di una selezione di diversi testi in lingua originale, l’acquisizione di capacità per affrontare una corretta esegesi linguistica dei testi di uno o di più autori greci e per interpretarli inquandrandoli anche dal punto di vista delle differenti problematiche che essi possono comportare (storiche, letterarie, filologiche e performative e/o drammaturgiche).
Curriculum
scheda docente materiale didattico
Gli studenti sono tenuti alla lettura del trimetro giambico recitativo, nonché delle sezioni liriche spiegate durante le lezioni per il modulo da 6 cfu e da 12 cfu (Lingua e letteratura greca II 6 cfu e Lingua e letteratura greca 12 cfu). Dovranno inoltre sapere leggere testi in esametro.
Le voci scena, copione, piedi, sipario costume antiche del Lessico teatrale europeo, European Theatre Lexicon (https://europeantheatrelexicon.mimesisjournals.com/index.php, https://www.mimesisedizioni.it/download/17488/e7ee39160e0e/etl-01.pdf )
Un’edizione con traduzione della Rane.
Adele Teresa Cozzoli, Intellettuali al bivio. Teatro, cultura e politica ad Atene nella seconda metà del V sec., Pisa 2025, ETS edizioni
Per la grammatica storica si consiglia: O. Longo, Elementi di Grammatica storica e di Dialettologia greca, CLEUP Editore Padova 1990; A. Meillet, Le lingue letterarie in Lineamenti di Storia della lingua greca, Einaudi, Torino 2001, 151-301; S. Kaczko, La koiné in A. C. Cassio, Storia delle lingue letterarie greche, Le Monnier Università, Firenze 2008, 357-92
Mutuazione: 20710121 LINGUA E LETTERATURA GRECA II in Lettere L-10 R COZZOLI ADELE TERESA
Programma
Attraverso la lettura dell’Ifigenia in Aulide di Euripide, anche in rapporto alla precedente produzione drammatica euripidea, si metteranno in evidenza le caratteristiche dell’ultima drammaturgia euripidea nella seconda metà del V sec. con particolare attenzione al background politico, sociale e culturale poco prima della caduta di Atene con la fine della guerra del Peloponneso. Si tenterà inoltre di chiarire alcune delle problematiche filologiche che il testo teatrale per la sua peculiare forma di sceneggiatura incompleta presenta nel contesto storico del momento con un focus sulla prassi del teatro contemporaneo. Si fornirà inoltre un’introduzione alla grammatica storica della lingua greca.Gli studenti sono tenuti alla lettura del trimetro giambico recitativo, nonché delle sezioni liriche spiegate durante le lezioni per il modulo da 6 cfu e da 12 cfu (Lingua e letteratura greca II 6 cfu e Lingua e letteratura greca 12 cfu). Dovranno inoltre sapere leggere testi in esametro.
Testi Adottati
Un testo a scelta tra: M. Di Marco, La tragedia greca, Carocci 2000 oppure V. Di Benedetto- E. Medda, La tragedia sulla scena, Einaudi, Torino 1997, oppure A. M. Belardinelli, Lo spettacolo teatrale dei Greci. Tecniche drammatiche e messa in scena, Milano 2023, Le Monnier.Le voci scena, copione, piedi, sipario costume antiche del Lessico teatrale europeo, European Theatre Lexicon (https://europeantheatrelexicon.mimesisjournals.com/index.php, https://www.mimesisedizioni.it/download/17488/e7ee39160e0e/etl-01.pdf )
Un’edizione con traduzione della Rane.
Adele Teresa Cozzoli, Intellettuali al bivio. Teatro, cultura e politica ad Atene nella seconda metà del V sec., Pisa 2025, ETS edizioni
Per la grammatica storica si consiglia: O. Longo, Elementi di Grammatica storica e di Dialettologia greca, CLEUP Editore Padova 1990; A. Meillet, Le lingue letterarie in Lineamenti di Storia della lingua greca, Einaudi, Torino 2001, 151-301; S. Kaczko, La koiné in A. C. Cassio, Storia delle lingue letterarie greche, Le Monnier Università, Firenze 2008, 357-92
Modalità Frequenza
in presenzaModalità Valutazione
TIPOLOGIA DELL’ESAME (ORALE) L’esame consiste in un colloquio sugli argomenti del programma al fine di verificare: 1) la profondità e l’ampiezza delle conoscenze acquisite; 2) la capacità di traduzione del testo dal greco; 3) la capacità di collegare criticamente temi e problemi affrontati. Gli studenti sono tenuti alla lettura del trimetro giambico recitativo, nonché delle sezioni liriche spiegate durante le lezioni per il modulo da 6 cfu e da 12 cfu (Lingua e letteratura greca II 6 cfu e Lingua e letteratura greca 12 cfu). Dovranno inoltre sapere leggere testi in esametro. scheda docente materiale didattico
Gli studenti sono tenuti alla lettura del trimetro giambico recitativo, nonché delle sezioni liriche spiegate durante le lezioni per il modulo da 6 cfu e da 12 cfu (Lingua e letteratura greca II 6 cfu e Lingua e letteratura greca 12 cfu). Dovranno inoltre sapere leggere testi in esametro.
Le voci scena, copione, piedi, sipario costume antiche del Lessico teatrale europeo, European Theatre Lexicon (https://europeantheatrelexicon.mimesisjournals.com/index.php, https://www.mimesisedizioni.it/download/17488/e7ee39160e0e/etl-01.pdf )
Un’edizione con traduzione della Rane.
Adele Teresa Cozzoli, Intellettuali al bivio. Teatro, cultura e politica ad Atene nella seconda metà del V sec., Pisa 2025, ETS edizioni
Per la grammatica storica si consiglia: O. Longo, Elementi di Grammatica storica e di Dialettologia greca, CLEUP Editore Padova 1990; A. Meillet, Le lingue letterarie in Lineamenti di Storia della lingua greca, Einaudi, Torino 2001, 151-301; S. Kaczko, La koiné in A. C. Cassio, Storia delle lingue letterarie greche, Le Monnier Università, Firenze 2008, 357-92
Programma
Attraverso la lettura dell’Ifigenia in Aulide di Euripide, anche in rapporto alla precedente produzione drammatica euripidea, si metteranno in evidenza le caratteristiche dell’ultima drammaturgia euripidea nella seconda metà del V sec. con particolare attenzione al background politico, sociale e culturale poco prima della caduta di Atene con la fine della guerra del Peloponneso. Si tenterà inoltre di chiarire alcune delle problematiche filologiche che il testo teatrale per la sua peculiare forma di sceneggiatura incompleta presenta nel contesto storico del momento con un focus sulla prassi del teatro contemporaneo. Si fornirà inoltre un’introduzione alla grammatica storica della lingua greca.Gli studenti sono tenuti alla lettura del trimetro giambico recitativo, nonché delle sezioni liriche spiegate durante le lezioni per il modulo da 6 cfu e da 12 cfu (Lingua e letteratura greca II 6 cfu e Lingua e letteratura greca 12 cfu). Dovranno inoltre sapere leggere testi in esametro.
Testi Adottati
Un testo a scelta tra: M. Di Marco, La tragedia greca, Carocci 2000 oppure V. Di Benedetto- E. Medda, La tragedia sulla scena, Einaudi, Torino 1997, oppure A. M. Belardinelli, Lo spettacolo teatrale dei Greci. Tecniche drammatiche e messa in scena, Milano 2023, Le Monnier.Le voci scena, copione, piedi, sipario costume antiche del Lessico teatrale europeo, European Theatre Lexicon (https://europeantheatrelexicon.mimesisjournals.com/index.php, https://www.mimesisedizioni.it/download/17488/e7ee39160e0e/etl-01.pdf )
Un’edizione con traduzione della Rane.
Adele Teresa Cozzoli, Intellettuali al bivio. Teatro, cultura e politica ad Atene nella seconda metà del V sec., Pisa 2025, ETS edizioni
Per la grammatica storica si consiglia: O. Longo, Elementi di Grammatica storica e di Dialettologia greca, CLEUP Editore Padova 1990; A. Meillet, Le lingue letterarie in Lineamenti di Storia della lingua greca, Einaudi, Torino 2001, 151-301; S. Kaczko, La koiné in A. C. Cassio, Storia delle lingue letterarie greche, Le Monnier Università, Firenze 2008, 357-92
Bibliografia Di Riferimento
Un testo a scelta tra: M. Di Marco, La tragedia greca, Carocci 2000 oppure V. Di Benedetto- E. Medda, La tragedia sulla scena, Einaudi, Torino 1997, oppure A. M. Belardinelli, Lo spettacolo teatrale dei Greci. Tecniche drammatiche e messa in scena, Milano 2023, Le Monnier. Le voci scena, copione, piedi, sipario costume antiche del Lessico teatrale europeo, European Theatre Lexicon (https://europeantheatrelexicon.mimesisjournals.com/index.php, https://www.mimesisedizioni.it/download/17488/e7ee39160e0e/etl-01.pdf ) Un’edizione con traduzione della Rane. Adele Teresa Cozzoli, Intellettuali al bivio. Teatro, cultura e politica ad Atene nella seconda metà del V sec., Pisa 2025, ETS edizioni Per la grammatica storica si consiglia: O. Longo, Elementi di Grammatica storica e di Dialettologia greca, CLEUP Editore Padova 1990; A. Meillet, Le lingue letterarie in Lineamenti di Storia della lingua greca, Einaudi, Torino 2001, 151-301; S. Kaczko, La koiné in A. C. Cassio, Storia delle lingue letterarie greche, Le Monnier Università, Firenze 2008, 357-92Modalità Frequenza
in presenzaModalità Valutazione
TIPOLOGIA DELL’ESAME (ORALE) L’esame consiste in un colloquio sugli argomenti del programma al fine di verificare: 1) la profondità e l’ampiezza delle conoscenze acquisite; 2) la capacità di traduzione del testo dal greco; 3) la capacità di collegare criticamente temi e problemi affrontati. Gli studenti sono tenuti alla lettura del trimetro giambico recitativo, nonché delle sezioni liriche spiegate durante le lezioni per il modulo da 6 cfu e da 12 cfu (Lingua e letteratura greca II 6 cfu e Lingua e letteratura greca 12 cfu). Dovranno inoltre sapere leggere testi in esametro.