Emozioni, motivazione e apprendimento nei contesti educativi

Martedì 27 ottobre 2026, dalle ore 9:00 alle 12:00, presso il Polo Didattico del Dipartimento di Scienze della Formazione, si terrà l’incontro “Emozioni, motivazione e apprendimento nei contesti educativi”, condotto da Sabrina Fagioli, prof.ssa Associata di Psicologia Generale dell’Università Roma Tre.

Quale relazione lega emozioni, motivazione e apprendimento? E in che modo l’esperienza emotiva può influenzare i processi cognitivi e il comportamento?
L’incontro offrirà un approfondimento sui principali modelli teorici delle emozioni e sul ruolo dei processi affettivi nell’esperienza soggettiva, nella cognizione e nel comportamento. Particolare attenzione sarà dedicata all’intelligenza emotiva, alla sinestesia affettiva e alle relazioni tra emozioni e motivazione. Saranno inoltre esplorate le principali forme di motivazione, con riferimento alla distinzione tra motivazione intrinseca ed estrinseca e alle loro implicazioni nei processi di apprendimento.

Alla parte teorica seguirà il laboratorio “Musica, colori ed emozioni: dall’esperienza affettiva alla motivazione”. Attraverso l’ascolto musicale e il disegno, l’attività consentirà di esplorare le associazioni tra suoni, colori e forme e di riflettere sulle relazioni tra esperienza emotiva, espressione creativa e coinvolgimento motivazionale, anche in riferimento alle possibili applicazioni nei contesti educativi.

L’incontro fa parte di Link identifier #identifier__20206-1“IERI, OGGI E DOMANI. Storie di Scuola e di Educazione – II Edizione”, il ciclo di incontri del Dipartimento di Scienze della Formazione.