Obiettivo prioritario del corso è favorire la riflessione sull’esperienza morale, ossia sulla qualità etica dell’agire dell’uomo, naturalmente orientato alla felicità. La morale non è solo un’arte per vivere felici, ma è l’arte di scoprire quella felicità degna dell’uomo cioè degna della sua umanità. In questa prospettiva è centrale la nozione di virtù, elaborata dall’etica classica e riproposta in età contemporanea, come quella qualità personale che consente di dare il meglio di sé e di relazionarsi in modo equilibrato, ossia secondo ragione, con il mondo e con gli altri. Anche la nozione di professionalità oggi è intesa non più come semplice competenza tecnica, ma come autentico sviluppo personale e promozione degli altri, richiedendo pertanto un insieme di disposizioni virtuose che rendano capaci di migliorare il lavoro e di migliorare se stessi nel lavoro.
scheda docente materiale didattico
a) Morale, ethos, etica, metaetica: chiarimenti terminologici
b) L’uomo come soggetto morale e la ricerca della felicità
c) d) Essere liberi: cosa significa?
2.Parte monografica
a) La nozione di virtù e la sua riscoperta nella filosofia contemporanea
b) Gli interrogativi morali attraverso la letteratura
c) Educazione e virtù
-P. Ricci Sindoni, L'altro, Messaggero, Padova 2016
-M. T. Russo, Esperienza ed esemplarità morale, edizioni ETS 2017
-M. Scheler, Modelli e capi, edizioni Franco Angeli 2011
-Articoli online
Fruizione: 22910128 Filosofia morale in Scienze dell'educazione per Educatori e Formatori L-19 RUSSO MARIA TERESA
Programma
1. Parte generalea) Morale, ethos, etica, metaetica: chiarimenti terminologici
b) L’uomo come soggetto morale e la ricerca della felicità
c) d) Essere liberi: cosa significa?
2.Parte monografica
a) La nozione di virtù e la sua riscoperta nella filosofia contemporanea
b) Gli interrogativi morali attraverso la letteratura
c) Educazione e virtù
Testi Adottati
M. T. Russo-L. Valera, Invito al ben-essere, Aracne, Roma 2015-P. Ricci Sindoni, L'altro, Messaggero, Padova 2016
-M. T. Russo, Esperienza ed esemplarità morale, edizioni ETS 2017
-M. Scheler, Modelli e capi, edizioni Franco Angeli 2011
-Articoli online
Modalità Erogazione
TradizionaleModalità Valutazione
Prova scritta Valutazione in itinere