L’insegnamento di Filologia Germanica 2 LM rientra nell’ambito delle attività formative affini e integrative del Corso di Studio Magistrale in Lingue Moderne per la Comunicazione Internazionale, e specificamente tra le attività affini volte ad approfondire le competenze in ambito linguistico e le conoscenze nell'ambito del patrimonio culturale e testuale delle lingue di studio.
Il corso mira a fornire un approfondimento delle conoscenze nel campo della linguistica diacronica di area e della filologia, con particolare riferimento alla tradizione dei testi e alla loro edizione e interpretazione, e alla dimensione storica in cui essi sono stati generati e trasmessi.
Risultati di apprendimento attesi: gli studenti avranno conoscenze approfondite nella linguistica diacronica di area e della filologia, in riferimento alla tradizione dei testi e alla loro interpretazione e dimensione storica.
Il corso mira a fornire un approfondimento delle conoscenze nel campo della linguistica diacronica di area e della filologia, con particolare riferimento alla tradizione dei testi e alla loro edizione e interpretazione, e alla dimensione storica in cui essi sono stati generati e trasmessi.
Risultati di apprendimento attesi: gli studenti avranno conoscenze approfondite nella linguistica diacronica di area e della filologia, in riferimento alla tradizione dei testi e alla loro interpretazione e dimensione storica.
scheda docente materiale didattico
Il corso sarà incentrato sull'analisi di opere del medioevo inglese e tedesco del periodo antico e medio, in particolar modo di passi relativi ai sogni e alle visioni.
I testi, che saranno messi in relazione con l’ambiente letterario e storico-culturale che li ha prodotti, offriranno il punto di partenza per
l’ampliamento delle conoscenze relative:
- alle tecniche utilizzate dai diversi autori per la composizione e l' elaborazione di temi e motivi derivati da tradizioni letterarie diverse;
- alla trasmissione testuale (testi, paratesti, grafie, miniature);
- alla linguistica diacronica.
Gli studenti saranno inoltre, guidati nell'uso dei principali strumenti bibliografici per effettuare ricerche individuali allo scopo di inserire i testi analizzati in un contesto interdisciplinare (storico, linguistico e letterario).
Sono previste attività seminariali, presentazioni di ricerche individuali degli studenti, visite in biblioteca.
- The Complete Corpus of Anglo-Saxon Poetry (http://www.sacred-texts.com/neu/ascp/)
- Treharne, Elaine, Old and Middle English c.890-c.1450: An Anthology, Oxford : Wiley-Blackwell 2009.
- The Canterbury Tales and Other Works of Chaucer (Middle English): https://www.sacred-texts.com/neu/eng/mect/index.htm
- M. Andrew and R. Waldron, edd., The Poems of the Pearl Manuscript. Pearl, Cleanness, Patience, Sir Gawain and the Green Knight, Exeter: Exeter University Press 2007 (passi scelti).
- Sir Gawain and the Green Knight: https://quod.lib.umich.edu/cgi/t/text/text-idx?c=cme;idno=Gawain
- Wisniewski R., Bartsch K., de Boor H., edd., Das Nibelungenlied, Wiesbaden : Brockhaus, 1979.
- P. Scardigli e M. Meli, Il canzoniere eddico, Milano: Garzanti 1982.
Materiale bibliografico aggiuntivo sarà fornito dalla docente durante il corso.
Programma
Modalità di composizione e di trasmissione dei testi nel medioevo germanico.Il corso sarà incentrato sull'analisi di opere del medioevo inglese e tedesco del periodo antico e medio, in particolar modo di passi relativi ai sogni e alle visioni.
I testi, che saranno messi in relazione con l’ambiente letterario e storico-culturale che li ha prodotti, offriranno il punto di partenza per
l’ampliamento delle conoscenze relative:
- alle tecniche utilizzate dai diversi autori per la composizione e l' elaborazione di temi e motivi derivati da tradizioni letterarie diverse;
- alla trasmissione testuale (testi, paratesti, grafie, miniature);
- alla linguistica diacronica.
Gli studenti saranno inoltre, guidati nell'uso dei principali strumenti bibliografici per effettuare ricerche individuali allo scopo di inserire i testi analizzati in un contesto interdisciplinare (storico, linguistico e letterario).
Sono previste attività seminariali, presentazioni di ricerche individuali degli studenti, visite in biblioteca.
Testi Adottati
- Krapp, George Philip and Dobbie, Elliott Van Kirkhe, Anglo-Saxon poetic records: a collective edition, 6 voll., New York: Columbia University Press1931-1953.- The Complete Corpus of Anglo-Saxon Poetry (http://www.sacred-texts.com/neu/ascp/)
- Treharne, Elaine, Old and Middle English c.890-c.1450: An Anthology, Oxford : Wiley-Blackwell 2009.
- The Canterbury Tales and Other Works of Chaucer (Middle English): https://www.sacred-texts.com/neu/eng/mect/index.htm
- M. Andrew and R. Waldron, edd., The Poems of the Pearl Manuscript. Pearl, Cleanness, Patience, Sir Gawain and the Green Knight, Exeter: Exeter University Press 2007 (passi scelti).
- Sir Gawain and the Green Knight: https://quod.lib.umich.edu/cgi/t/text/text-idx?c=cme;idno=Gawain
- Wisniewski R., Bartsch K., de Boor H., edd., Das Nibelungenlied, Wiesbaden : Brockhaus, 1979.
- P. Scardigli e M. Meli, Il canzoniere eddico, Milano: Garzanti 1982.
Materiale bibliografico aggiuntivo sarà fornito dalla docente durante il corso.
Bibliografia Di Riferimento
- Wogan-Browne, Jocelyn et alii, The Idea of the Vernacular: an Anthology of Middle English Literary Theory, 1280-1520, Exeter: University of Exeter Press 1999. - P. Boitani, La letteratura del Medioevo inglese, Roma: Carocci 2001. - D. Wallace, The Cambridge History of Medieval English Literature, Cambridge: Cambridge University Press 2002 - D. Crystal, The Stories of English, Penguin Books: London 2005. - J. Smith, An historical study of English: function, form and change, New York London : Routledge 1996. - Kartschoke D., Bumke J., Cramer T. , edd., Geschichte der deutschen Literatur im (frühen, hohen, späten) Mittelalter, 3 Bände, München: dtv 2000. - von Polenz, P., Geschichte der deutschen Sprache, New York Berlin: De Gruyter, 1972