Programma

Il Corso affronta lo studio dell' attività Sportiva Giovanile, la valutazione dell'efficienza motoria e le strategie didattiche per l'Educazione Motoria. Il Discente comprenderà l’uso dei principali Metodi di Allenamento per le diverse Capacità Motorie e per il miglioramento della Prestazione. Alla fine del Percorso l’Allievo è in grado di scegliere ed utilizzare i principali Metodi di Allenamento differenziando il carico in base alla tipologia di Sport e alla prestazione individuale.

• Motor Learning
• Education and Motricity
• Motion and Motor Capacity
• Theory, Methodology and Didactics of Motor Activities
• The Design of Motor Activities
• The practice of motor activities
• Evaluation of Motor Activities
• Motor Activity ... for All

Testi Adottati

• Tafuri D., Metodi & Didattiche delle Attività Motorie. Idelson - Gnocchi, 2017.
• Tafuri D. ed al., Sport & Allenamento. Idelson – Gnocchi, 2018.

Modalità Erogazione

Lezioni Frontali

Modalità Valutazione

La Valutazione dell’esame finale avverrà tenendo in considerazione 5 Indicatori prevalenti seconda apposite Scheda Valutativa: • Conoscenze e Capacità di Comprensione • Conoscenza e Capacità di Comprensione Applicate • Autonomia di Giudizio • Abilità Comunicative • Capacità di Apprendere  Prova in Itinere Gli Esiti della Valutazione della Prova Intermedia avranno carattere meramente orientativo e non determinante ai fini della Valutazione Finale.  Prova Scritta  Prova Orale L’esame verterà su domande di carattere generale e specifico rispetto al programma delle lezioni. Per superare l’esame si terrà conto delle capacità di sintesi del candidato, della chiarezza e correttezza dell’esposizione. La votazione sarà espressa in 30/30 e la valutazione minima per superare l’esame è 18/30.