Il corso, nell’ambito del fenomeno giuridico quale mezzo essenziale ed imprescindibile entro il quale trovano sviluppo e tutela i popoli, è teso a fornire la conoscenza dei principi e delle norme fondamentali della vita dello Stato, dei cittadini e di tutti gli altri soggetti della comunità.
Con lo studio di Diritto Costituzionale lo studente sarà in grado di conseguire i seguenti obiettivi formativi.
In termini di conoscenza e capacità di comprensione:
- conoscere i fondamenti storici ed epistemologici della disciplina;
- conoscere i principi e le norme fondamentali della vita dello Stato, dei cittadini e di tutti gli altri soggetti della comunità.
In termini di capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- comprendere il fenomeno giuridico quale mezzo per lo sviluppo e la tutela i popoli;
- interpretare le fonti del diritto costituzionale.
In termini di autonomia di giudizio:
- collegare le teorie giuridiche alle situazioni educative e scolastiche;
- individuare le azioni giuridiche in grado di favorire i processi di sviluppo.
In termini di abilità comunicative:
- contribuire ai lavori di gruppo;
- simulare casi giuridici.
In termini di capacità di apprendimento:
- analizzare una situazione problematica da più punti di vista;
- essere in grado di accedere alla letteratura scientifica di riferimento.
Con lo studio di Diritto Costituzionale lo studente sarà in grado di conseguire i seguenti obiettivi formativi.
In termini di conoscenza e capacità di comprensione:
- conoscere i fondamenti storici ed epistemologici della disciplina;
- conoscere i principi e le norme fondamentali della vita dello Stato, dei cittadini e di tutti gli altri soggetti della comunità.
In termini di capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- comprendere il fenomeno giuridico quale mezzo per lo sviluppo e la tutela i popoli;
- interpretare le fonti del diritto costituzionale.
In termini di autonomia di giudizio:
- collegare le teorie giuridiche alle situazioni educative e scolastiche;
- individuare le azioni giuridiche in grado di favorire i processi di sviluppo.
In termini di abilità comunicative:
- contribuire ai lavori di gruppo;
- simulare casi giuridici.
In termini di capacità di apprendimento:
- analizzare una situazione problematica da più punti di vista;
- essere in grado di accedere alla letteratura scientifica di riferimento.
scheda docente materiale didattico
2. Le fonti del diritto in Italia: nozioni generali;
3. L’organizzazione costituzionale in Italia (Parlamento, Governo, Presidente della Repubblica);
4. Amministrazione pubblica: organizzazione, atti e provvedimenti;
5. Le autonomie territoriali nel nuovo sistema degli enti locali (c.d. “legge Delrio”);
6. Diritti e libertà nel sistema costituzionale italiano;
7. Il diritto alla salute nella Costituzione italiana;
8. Il sistema di welfare in Italia: diritti sociali e sistema assistenziale;
9. Il sistema sanitario italiano;
10. Una classificazione dei sistemi regionali di welfare;
11. La tutela dei diritti/1: principi in tema di giurisdizione;
12. La tutela dei diritti/2: la Corte Costituzionale.
oppure:
2) F. MODUGNO (a cura di), Diritto pubblico, Giappichelli, Torino, 2019 (obbligatorio per non frequentanti).
Programma
1. Forme di Stato e forme di Governo: nozioni generali;2. Le fonti del diritto in Italia: nozioni generali;
3. L’organizzazione costituzionale in Italia (Parlamento, Governo, Presidente della Repubblica);
4. Amministrazione pubblica: organizzazione, atti e provvedimenti;
5. Le autonomie territoriali nel nuovo sistema degli enti locali (c.d. “legge Delrio”);
6. Diritti e libertà nel sistema costituzionale italiano;
7. Il diritto alla salute nella Costituzione italiana;
8. Il sistema di welfare in Italia: diritti sociali e sistema assistenziale;
9. Il sistema sanitario italiano;
10. Una classificazione dei sistemi regionali di welfare;
11. La tutela dei diritti/1: principi in tema di giurisdizione;
12. La tutela dei diritti/2: la Corte Costituzionale.
Testi Adottati
1) R. BIN – G. PITRUZZELLA – D. DONATI, Lineamenti di diritto pubblico per i servizi sociali, Giappichelli ,Torino, 2014;oppure:
2) F. MODUGNO (a cura di), Diritto pubblico, Giappichelli, Torino, 2019 (obbligatorio per non frequentanti).
Modalità Erogazione
Il corso si svolgerà pel tramite di lezioni frontali tenute dal docente agli studenti.Modalità Valutazione
La valutazione avverrà pel tramite di un'interrogazione orale.