20705085 - FONTI E METODOLOGIE DELLA STORIA DEL TEATRO

OBIETTIVI: Fondamenti, metodi e strumenti della storia del teatro

Curriculum

scheda docente | materiale didattico

Programma

Analizzando prevalentemente le culture teatrali del primo Novecento, il corso introduce lo studente al rapporto critico con testi, archivi, documenti riguardanti visioni e prospettive sui fattori basilari sulla composizione della performance: movimento, spazio, espressione, ritmo.
Le lezioni affrontano testi ed esperienze del movimento espressivo, dei suoi valori formali e simbolici, nella riflessione e nella pratica sull'azione fisica, tra teatro, danza, ginnastica, fotografia, arti visive e antropologia. Lo studente è introdotto nella parte finale all'uso diretto del testo e del documento come strumento di conoscenza delle tradizioni delle professioni dello spettacolo.

Testi Adottati

S. Ejzenstejn, Sulla biomeccanica, Armando.
S. Ejzenstejn, Il movimento espressivo. Scritti sul teatro, Marsilio (esaurito, file con i saggi richiesti per l'esame fornito a richiesta dal docente).
A. Warburg, Il rituale del serpente, Adelphi.
M- Mauss, Le tecniche del corpo, a c. di M. Fusaschi, ETS.
P. Apolito, R. Guarino e altri, Ritmo, Grenelle.

Modalità Erogazione

Lezioni frontali

Modalità Frequenza

Per i non frequentanti è previsto un testo in aggiunta per l'esame, consigliato in generale e stabilito secondo il curriculum dello studente.

Modalità Valutazione

L'esame è orale. Si svolge con interrogazione sui testi per l'esame e sulle relative spiegazioni, orali e con video, durante le lezioni.

scheda docente | materiale didattico

Mutuazione: 20705085 FONTI E METODOLOGIE DELLA STORIA DEL TEATRO in DAMS Teatro, musica, danza LM-65 GUARINO RAIMONDO

Programma

Analizzando prevalentemente le culture teatrali del primo Novecento, il corso introduce lo studente al rapporto critico con testi, archivi, documenti riguardanti visioni e prospettive sui fattori basilari sulla composizione della performance: movimento, spazio, espressione, ritmo.
Le lezioni affrontano testi ed esperienze del movimento espressivo, dei suoi valori formali e simbolici, nella riflessione e nella pratica sull'azione fisica, tra teatro, danza, ginnastica, fotografia, arti visive e antropologia. Lo studente è introdotto nella parte finale all'uso diretto del testo e del documento come strumento di conoscenza delle tradizioni delle professioni dello spettacolo.

Testi Adottati

S. Ejzenstejn, Sulla biomeccanica, Armando.
S. Ejzenstejn, Il movimento espressivo. Scritti sul teatro, Marsilio (esaurito, file con i saggi richiesti per l'esame fornito a richiesta dal docente).
A. Warburg, Il rituale del serpente, Adelphi.
M- Mauss, Le tecniche del corpo, a c. di M. Fusaschi, ETS.
P. Apolito, R. Guarino e altri, Ritmo, Grenelle.

Modalità Erogazione

Lezioni frontali

Modalità Frequenza

Per i non frequentanti è previsto un testo in aggiunta per l'esame, consigliato in generale e stabilito secondo il curriculum dello studente.

Modalità Valutazione

L'esame è orale. Si svolge con interrogazione sui testi per l'esame e sulle relative spiegazioni, orali e con video, durante le lezioni.