Presentazione:
Che ruolo svolge la psicologia nelle nostre economie? Possiamo descrivere il rapporto tra psicologia ed economia con rigore matematico? E come possiamo testare queste teorie in maniera scientifica?
Questo progetto illustra i fondamenti dell’economia comportamentale utilizzando “giochi” in laboratorio per studiare le interazioni strategiche in economia.
Obiettivi:
1. Fondamenti di teoria dei giochi
2. Fondamenti di economia comportamentale
3. Sviluppare e partecipare ad un esperimento in laboratorio
4. Analizzare i dati raccolti alla luce della teoria studiata
Periodo e modalità di erogazione:
Il progetto si terrà da Gennaio a Febbraio in presenza
Numero massimo di studenti:
50
Ore di attività:
40
Tipologia di Istituto e classi di provenienza:
Il progetto è riservato alle terze, quarte e quinte classi dei Licei, degli Istituti professionali e degli Istituti Tecnici
Numero di edizioni:
Una
Referente Didattico:
Prof. Francesco Salustri
Referente Amministrativo:
Roberta Cimini
Indirizzo a cui inviare le candidature:
orientamento.economia@uniroma3.it