Scienze filosofiche

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Il Corso di Studio magistrale in Scienze Filosofiche, a curriculum unico, ha durata biennale e intende assicurare una formazione avanzata, solida e aggiornata nei principali ambiti della ricerca filosofica grazie all'alto profilo scientifico, riconosciuto anche a livello internazionale, del nostro personale docente.

OBIETTIVI FORMATIVI
I laureati nel CdS magistrale in Scienze Filosofiche al termine del percorso formativo devono aver acquisito:
- approfondita conoscenza della tradizione filosofica e capacità di istituire collegamenti tra diverse determinazioni di pensiero ed epoche storiche;
- elevata capacità di comprendere testi (anche in lingua originale), teorie e questioni filosofiche con metodo basato sull'analisi argomentativa, la lettura critica e l'uso di strumenti bibliografici;
- capacità di contestualizzazione interdisciplinare dei concetti della tradizione filosofica in rapporto al dibattito contemporaneo;
- solida capacità di utilizzo degli strumenti teoretici, logici, epistemologici e metodologici, tale da garantire autonomia di riflessione e giudizio e capacità di valutare in maniera critica fonti di informazione e attendibilità dei dati;
- capacità di applicazione delle tecniche di ricerca per affrontare tematiche filosofiche specifiche, proponendo chiavi di lettura e proposte teoriche anche originali;
- capacità di organizzare ed esporre le proprie idee e i risultati del proprio studio e della propria ricerca in una molteplicità di forme, anche multimediali, e in modo appropriato al contesto;
- capacità di comunicare, dialogare e confrontarsi con altri esperti anche al fine di favorire la mediazione, la gestione del lavoro di gruppo e l'individuazione e gestione delle problematiche;
- capacità di aggiornare le proprie conoscenze e organizzare in modo autonomo i propri percorsi di ricerca, anche in relazione alla continuazione della propria formazione in senso verticale (passaggio al III ciclo di studi) o orizzontale (altri indirizzi di studio), o attraverso esperienze lavorative e produttive di tipo diverso;
- sviluppata competenza analitica e logico-argomentativa in relazione alle diverse forme della conoscenza e dell'espressione umana con particolare riguardo per lo studio delle dimensioni antropologiche, etico-sociali, linguistico-comunicative anche in correlazione con questioni ambientali e legate allo sviluppo digitale e alle tematiche dell'alterità, della differenza e della cittadinanza attiva e consapevole;
- uso della lingua italiana funzionale alla produzione di testi scientifici allo standard proprio della disciplina;
- conoscenza avanzata (livello B2) di almeno una lingua dell'UE diversa dall'italiano.

PROFILI PROFESSIONALI IN USCITA E ACCESSO A STUDI SUCCESSIVI
Il Corso di Studio prepara a profili professionali nell'ambito dell'informazione, dell'editoria, della gestione delle risorse umane, dei servizi culturali, delle organizzazioni del privato sociale, e di enti territoriali e pubblici anche a livello internazionale.
Chi si laurea nel Corso di Studio potrà, come previsto dalla normativa vigente, partecipare alle prove di ammissione per i corsi di dottorato di ricerca italiani ed esteri e per Master di II livello.
I laureati che avranno crediti in numero sufficiente in opportuni gruppi di settori potranno, come previsto dalla legislazione vigente, partecipare alle prove di ammissione per i percorsi di formazione per l'insegnamento secondario.
I dati disponibili sugli sbocchi professionali di chi si laurea nel Corso di Studio in Scienze Filosofiche di Roma Tre mostrano elevati tassi di occupazione, garantiti dal carattere trasversale e specialistico delle competenze conseguite durante il processo formativo.

MODALITÀ DI ACCESSO, DI FREQUENZA E DI VALUTAZIONE IN ITINERE E FINALE
L'ammissione al corso richiede il possesso di requisiti curriculari minimi e di un'adeguata preparazione personale; è richiesta inoltre la conoscenza della lingua inglese a livello B1.
Le attività didattiche si svolgono mediante lezioni frontali, esercitazioni e laboratori, e prevedono anche una partecipazione attiva degli studenti, attraverso la discussione di idee, teorie e testi, la presentazione in aula e la redazione di saggi scritti in italiano e/o in inglese. Sono inclusi tirocini e stage, anche in funzione di una immediata preparazione alla fase post-laurea. La frequenza delle lezioni è libera ma consigliata.
Il Corso di Studio in Scienze Filosofiche ha uno spiccato e autorevole profilo internazionale. Oltre alla possibilità di soggiorni all'estero presso altre università, attraverso il programma Erasmus+ e altri programmi di mobilità internazionale, il Corso offre ai suoi iscritti la possibilità di partecipare a due corsi per ottenere titoli congiunti bi-nazionali italo-francesi (laurea magistrale italiana-Master 2 francese): un titolo congiunto con profilo storico-filosofico, in convenzione con Sorbonne Université, Paris, e un titolo congiunto con profilo logico-matematico, in convenzione con l'Université di Aix-Marseille.
Il percorso si conclude con la stesura e la discussione di un elaborato scritto, nel quale si presenta una ricerca originale dimostrando autonomia di giudizio, capacità critica e padronanza delle competenze acquisite.

OBIETTIVI
OBIETTIVI
Esperta/Esperto in testate giornalistiche e agenzie di informazione
- raccolta, selezione, elaborazione, analisi e comunicazione di testi e informazioni complessi;
- alta divulgazione scientifica, con particolare riferimento a specializzazioni tematiche relative all'ambito umanistico, storico-filosofico, epistemologico, estetico, etico, politico e storico-scientifico;
- gestione di database e di servizi informatici sia in italiano sia in lingue straniere.

Competenze associate alla funzione:
- capacità di raccogliere, analizzare e interpretare criticamente informazioni in più lingue;
- abilità comunicative nel presentare e rielaborare argomenti complessi anche a interlocutori non specialisti;
- scrittura argomentativa anche di tipo scientifico;
- gestione e coordinamento del lavoro di gruppo;
- uso di risorse informatiche;
- conoscenza approfondita di almeno una lingua europea oltre l'italiano;

- agenzie di stampa;
- gruppi d'informazione e testate giornalistiche.

Professionista nel campo dell'editoria tradizionale e multimediale
- redazione di testi e contatti con gli autori per la gestione del processo editoriale;
- organizzazione di eventi culturali;
- implementazione e gestione di database;
- raccolta, selezione gestione e presentazione di informazioni complesse in più lingue e in un contesto internazionale;

Competenze associate alla funzione:
- scrittura argomentativa ed editing;
- uso degli strumenti informatici nel campo delle discipline umanistiche;
- abilità logiche e comunicative;
- capacità di presentare informazioni in modo chiaro e sintetico;
- gestione e coordinamento del lavoro di gruppo;
- conoscenza dei processi e protocolli dell'industria editoriale;
- capacità di apprendimento, analisi, elaborazione e interpretazione di argomenti complessi;
- avanzate capacità di selezione, analisi e interpretazione di informazioni in più lingue;
- conoscenza approfondita di almeno una lingua europea oltre l'italiano;
- case editrici;
- uffici stampa;
- agenzie d'informazione.

Professionista nel campo dei servizi, della gestione del personale e delle risorse umane
- responsabile nella selezione e nella gestione del personale, principalmente in aziende, enti e organizzazioni che operano nell'ambito dei servizi, della cultura, dell'etica, delle relazioni interculturali e multietniche;
- progettazione e organizzazione di eventi;
- selezione e organizzazione di informazioni complesse in contesto internazionale;
- selezione e organizzazione di informazioni complesse in più lingue e in un contesto internazionale;

Competenze associate alla funzione:
- coordinamento nel lavoro di gruppo;
- uso di risorse informatiche e database;
- abilità logiche e comunicative;
- capacità di presentare informazioni in modo chiaro e sintetico;
- avanzate capacità di selezione, analisi e interpretazione di informazioni in più lingue;
- conoscenza approfondita di almeno una lingua europea oltre l'italiano;
- enti territoriali e Pubbliche Amministrazioni;
- enti privati;
- musei e biblioteche;
- imprese.



Professionista nel campo dei servizi culturali
- gestione e organizzazione del personale;
- coordinamento, consulenza, divulgazione e organizzazione culturale nell'ambito dell'etica, delle relazioni interculturali e multietniche;
- coordinamento di servizi culturali;

Competenze associate alla funzione:
- capacità di gestione e coordinamento delle risorse umane;
- abilità logico-comunicative e interpersonali;
- gestione e coordinamento del lavoro di gruppo;
- abilità comunicative avanzate nella gestione e nella presentazione di informazioni anche a interlocutori non specialisti;
- avanzata capacità di selezione, analisi e interpretazione di informazioni in più lingue;
- conoscenza approfondita di almeno una lingua europea oltre l'Italiano;
- enti territoriali e pubblici;
- organizzazioni e associazioni culturali.

Professionista in enti e organizzazioni culturali
- gestione e organizzazione di eventi come convegni, mostre, presentazioni di libri;
- organizzazione e gestione delle risorse umane;
- raccolta, selezione, rielaborazione, presentazione e diffusione di informazioni;
- divulgazione scientifica con particolare riferimento al campo umanistico;

Competenze associate alla funzione:
- abilità logico-comunicative nella presentazione di argomenti a un pubblico di interlocutori non specialisti;
- capacità di apprendimento, analisi, elaborazione e interpretazione di argomenti e problemi complessi;
- avanzata capacità di selezione, analisi e interpretazione di informazioni in più lingue e in un contesto internazionale;
- capacità di coordinare lavoro di gruppo;
- buona padronanza di almeno una lingua europea oltre l'italiano;

- enti culturali, fondazioni, biblioteche, musei;
- enti pubblici, territoriali anche a livello internazionale;
- organizzazioni del privato sociale.
La laurea magistrale in Scienze Filosofiche intende fornire alla studentessa o allo studente una approfondita preparazione nell'ambito della riflessione filosofica e delle sue applicazioni. Sulla base delle competenze acquisite nel I ciclo di studi, la studentessa o lo studente acquisirà una avanzata capacità di analisi storico-critica dei testi filosofici e una conoscenza dei concetti fondamentali, delle forme linguistiche e delle teorie e dei modelli interpretativi in uso nei diversi settori della filosofia. In questo modo, la studentessa o lo studente si familiarizzerà con le specifiche tematiche di ricerca e i dibattiti teorici in uso nei diversi ambiti – storico, estetico, linguistico, teoretico, logico, epistemologico, etico, politico – acquisendo la capacità di impostare un lavoro autonomo di indagine filosofica e, più in generale, una sviluppata capacità di analisi critica, argomentazione ed esposizione orale e scritta.

Le laureate e i laureati nel Corso di Laurea Magistrale in Scienze Filosofiche al termine del percorso formativo devono aver acquisito:
 approfondita conoscenza della tradizione filosofica e capacità di istituire collegamenti tra diverse determinazioni di pensiero ed epoche storiche;
 elevata capacità di comprendere testi (anche in lingua originale), teorie e questioni filosofiche con metodo basato sull'analisi argomentativa, la lettura critica e l'uso di strumenti bibliografici;
 capacità di contestualizzazione interdisciplinare dei concetti della tradizione filosofica in rapporto al dibattito contemporaneo;
 solida capacità di utilizzo degli strumenti teoretici, logici, epistemologici e metodologici, tale da garantire autonomia di riflessione e giudizio e capacità di valutare in maniera critica fonti di informazione e attendibilità dei dati;
 capacità di applicazione delle tecniche di ricerca per affrontare tematiche filosofiche specifiche, proponendo chiavi di lettura e proposte teoriche anche originali;
 capacità di organizzare ed esporre le proprie idee e i risultati del proprio studio e della propria ricerca in una molteplicità di forme, anche multimediali, e in modo appropriato al contesto;
 capacità di comunicare, dialogare e confrontarsi con altri esperti anche al fine di favorire la mediazione, la gestione del lavoro di gruppo e l'individuazione e gestione delle problematiche;
 capacità di aggiornare le proprie conoscenze e organizzare in modo autonomo i propri percorsi di ricerca, anche in relazione alla continuazione della propria formazione in senso verticale (passaggio al III ciclo di studi) o orizzontale (altri indirizzi di studio), o attraverso esperienze lavorative e produttive di tipo diverso;
 sviluppata competenza analitica e logico-argomentativa in relazione alle diverse forme della conoscenza e dell'espressione umana con particolare riguardo per lo studio delle dimensioni antropologiche, etico-sociali, linguistico-comunicative anche in correlazione con questioni ambientali e legate allo sviluppo digitale e alle tematiche dell'alterità, della differenza e della cittadinanza attiva e consapevole;
 uso della lingua italiana funzionale alla produzione di testi scientifici allo standard proprio della disciplina;
 conoscenza avanzata, livello B2, di almeno una lingua dell'UE diversa dall'italiano (a scelta tra inglese, francese, tedesco, spagnolo) oppure livello B2+ di lingua inglese (il livello B2+ o B2 plus corrisponde a un livello “Pre-advanced” cioè intermedio tra il B2 semplice – “Upper Intermediate” - e il C1 semplice – “Advanced”. Per maggiori dettagli, consultare il Volume Complementare del QCER disponibile nel sito del Consiglio Europa).

Al percorso formativo del CdS magistrale in Scienze Filosofiche si accede grazie al possesso di adeguate conoscenze e competenze generali nelle discipline di base e a quelle propedeutiche a quelle caratterizzanti la classe LM-78. La distribuzione dei CFU per SSD è volta ad assicurare un'avanzata formazione di tipo filosofico garantendo, allo stesso tempo, un ampio inquadramento degli studi filosofici in rapporto agli altri campi del sapere. La scelta dei SSD consente alle iscritte e agli iscritti di personalizzare il percorso formativo in accordo a specifici interessi scientifici e culturali, fatta salva la solida base filosofica assicurata dai CFU obbligatori di istituzioni di filosofia e storia della filosofia. I SSD presenti nell'Ordinamento coprono ampiamente aree disciplinari che comprendono quelle classiche, storico-scientifiche, antropologiche, storiche e politico-sociali. I CFU per abilità linguistiche e altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro offrono alle iscritte e agli iscritti la possibilità di completare il percorso di studio con le necessarie competenze per l'inserimento nel mondo del lavoro o della ricerca.
L'acquisizione delle conoscenze avviene da una parte attraverso gli insegnamenti relativi ai SSD previsti dal percorso didattico, dall'altra attraverso la frequenza di laboratori, di attività seminariali, discussioni e incontri.
La verifica dei risultati raggiunti è affidata, per gli insegnamenti, alle formule tradizionali dell'esame orale o scritto con l'attribuzione finale di un voto in trentesimi. Per quanto concerne la partecipazione a laboratori o altre attività formative, gli esiti vengono verificati mediante prove in itinere e/o a conclusione delle attività stesse, che portano all'attribuzione finale di una idoneità.
La prova finale prevede la scrittura e la discussione di una tesi nella quale si presenta una ricerca originale dimostrando autonomia di giudizio, capacità critica e padronanza delle competenze acquisite.
L'accesso al Corso di Laurea Magistrale in Scienze Filosofiche è direttamente consentito alle laureate e ai laureati del Corso di Laurea triennale in Filosofia (Classe L-5 Filosofia e Classe L-29 Filosofia da DM 509/99).

Per Classi di Laurea diverse da L-5 e L-29 DM 509/99 sono stabiliti i seguenti requisiti:
a) conseguimento del titolo di I livello in una delle seguenti Classi di Laurea comprensivo di almeno 60 CFU complessivi nei SSD di cui alla Tabella A:
- L-20 Scienze della comunicazione;

b) conseguimento del titolo di I livello in una delle seguenti Classi di Laurea, comprensivo di almeno 72 CFU complessivi nei SSD di cui alla Tabella A:
- L-3 Discipline delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e della moda;
- L-1 Beni culturali;
- L-10 Lettere;
- L-42 Storia;
c) conseguimento del titolo di I livello in una Classe di Laurea diversa da quelle indicate ai punti a) e b), comprensivo di almeno 90 CFU complessivi nei SSD di cui alla Tabella A.

È inoltre richiesta l'idoneità linguistica di livello B1 in una delle lingue straniere tra le seguenti lingue: inglese, francese, tedesco, spagnolo.

Tabella A

PHYS-02/A – Fisica teorica delle interazioni fondamentali, modelli, metodi matematici e applicazioni (ex FIS/02 – Fisica teorica modelli e metodi matematici)
INFO-01/A (ex INF/01) – Informatica
GIUR-17/A (ex IUS/20) – Filosofia del diritto
STAN-01/A (ex L-ANT/02) – Storia greca
STAN-01/B (ex L-ANT/03) – Storia romana
PEMM-01/B – Cinema, fotografia, radio, televisione e media digitali (ex L-ART/06 – Cinema, fotografia e televisione)
PEMM-01/C (ex L-ART/07) – Musicologia e storia della musica
HELL-01/B (ex L-FIL-LET/02) – Lingua e letteratura greca
LATI-01/A (ex L-FIL-LET/04) – Lingua e letteratura latina
ITAL-01/A (ex L-FIL-LET/10) – Letteratura italiana
LICO-01/A (ex L-FIL-LET/11) – Letteratura italiana contemporanea
GLOT-01/A (ex L-LIN/01) – Glottologia e linguistica
FRAN-01/A (ex L-LIN/03) – Letteratura francese
FRAN-01/B – Lingua, traduzione e linguistica francese (ex L-LIN/04 – Lingua e traduzione - lingua francese)
SPAN-01/A (ex L-LIN/05) – Letteratura spagnola
SPAN-01/C – Lingua, traduzione e linguistica spagnola (ex L-LIN/07 – Lingua e traduzione - lingua spagnola)
ANGL-01/A (ex L-LIN/10) – Letteratura inglese
ANGL-01/C – Lingua, traduzione e linguistica inglese (ex L-LIN/12 – Lingua e traduzione - lingua inglese)
GERM-01/B (ex L-LIN/13) – Letteratura tedesca
GERM-01/C – Lingua, traduzione e linguistica tedesca (ex L-LIN/14 – Lingua e traduzione - lingua tedesca)
SDEA-01/A (ex M-DEA/01) – Discipline demoetnoantropologiche
PHIL-01/A (ex M-FIL/01) – Filosofia teoretica PHIL-02/A (ex M-FIL/02) – Logica e filosofia della scienza
PHIL-03/A (ex M-FIL/03) – Filosofia morale
PHIL-04/A (ex M-FIL/04) – Estetica
PHIL-04/B (ex M-FIL/05) – Filosofia e teoria dei linguaggi
PHIL-05/A (ex M-FIL/06) – Storia della filosofia
PHIL-05/B (ex M-FIL/07) – Storia della filosofia antica
PHIL-05/C (ex M-FIL/08) – Storia della filosofia medievale
GEOG-01/A (ex M-GGR/01) – Geografia
PAED-01/A (ex M-PED/01) – Pedagogia generale e sociale
PAED-01/B – Storia della pedagogia e dell'educazione (ex M-PED/02 – Storia della pedagogia)
PSIC-01/A (ex M-PSI/01) – Psicologia generale
PSIC-03/A (ex M-PSI/05) – Psicologia sociale
PSIC-04/A (ex M-PSI/07) – Psicologia dinamica
HIST-01/A (ex M-STO/01) – Storia medievale
HIST-02/A (ex M-STO/02) – Storia moderna
HIST-03/A (ex M-STO/04) – Storia contemporanea
PHIL-02/B (ex M-STO/05) – Storia delle scienze e delle tecniche
HIST-04/A (ex M-STO/06) – Storia delle religioni
HIST-04/B (ex M-STO/07) – Storia del cristianesimo e delle chiese
MATH-01/A (ex MAT/01) – Logica matematica
MATH-03/A (ex MAT/05) – Analisi matematica
ECPN-01/A (ex SECS-P/01) – Economia politica
STEC-01/B (ex SECS-P/12) – Storia economica
GSPS-01/A (ex SPS/01) – Filosofia politica
GSPS-03/A – Storia del pensiero politico (ex SPS/02 – Storia delle dottrine politiche)
GSPS-05/A (ex SPS/07) – Sociologia generale
GSPS-06/A (ex SPS/08) – Sociologia dei processi culturali e comunicativi

Eventuali carenze curriculari possono essere colmate prima dell'immatricolazione attraverso l'iscrizione a singoli insegnamenti e il superamento dei relativi esami.

Per le/gli studentesse/studenti internazionali è previsto il requisito del possesso della conoscenza della lingua italiana di livello almeno pari al B2.
Autonomia di giudizio
Abilità comunicative
Capacità di apprendimento
La laurea magistrale in Scienze Filosofiche si consegue previo superamento di una prova finale che consiste nella presentazione e discussione di una tesi elaborata in forma originale dalla studentessa o dallo studente in uno dei settori scientifico-disciplinari (SSD) presenti nell'Ordinamento del CdS, per il quale sono previsti insegnamenti nel Regolamento del Corso di Laurea e nel quale la studentessa o lo studente abbia conseguito CFU.

Le modalità per la determinazione dell'argomento dell'elaborato e per la sua preparazione sono stabilite nel Regolamento Didattico del CdS ('Modalità di svolgimento della prova finale').
Informazioni utili
Informazioni utili

soddisfazione degli studenti