Dott.ssa MARTINA DE CASTRO

QualificaRicercatore tempo det. Legge 240/2010
Settore Scientifico DisciplinarePAED-02/A
Emailmartina.decastro@uniroma3.it
Indirizzovia del Castro Pretorio 20
Struttura/Afferenza
  • Dipartimento di Scienze della Formazione
  • Dipartimento di Scienze della Formazione
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Profilo INSEGNAMENTI Prodotti della ricerca Avvisi Ricevimento e materiale didattico

Contributo in Rivista

  • Post-human condition between humanoid machines and the dematerialisation of bodies, BOI, SOFIA; DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO, , 2025Link identifier #identifier_person_178820-1 Dettaglio
  • Prevenire l’abbandono. La scuola tra credenze degli/lle insegnanti e proposte metodologiche, DE CASTRO, MARTINA; GUERINI, INES, , 2025Link identifier #identifier_person_126986-2 Dettaglio
  • Udl criteria, indicators and strategies to make study content accessible to the university, BOTES, PHILIPP; DE CASTRO, MARTINA; ORLANDO, ANDREINA; CENTRONE, BARBARA; BENEDETTI, VIRGINIA; GUERINI, INES; DE ANGELIS, BARBARA; BOCCI, FABIO, , 2025Link identifier #identifier_person_39797-3 Dettaglio
  • Intersectional “Mapping” of Classes. A Research-Training Experience [Una “mappatura” intersezionale delle classi. Un’esperienza di Ricerca-Formazione], DE CASTRO, MARTINA; GABRIELLI, FRANCESCA, , 2024Link identifier #identifier_person_113663-4 Dettaglio
  • Felicità pubblica, benessere, inclusione: la lezione di CLR James, BOCCI, FABIO; DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO, , 2023Link identifier #identifier_person_17167-5 Dettaglio
  • I social creator come mediatori per promuovere una didattica inclusiva. Esiti di una esperienza di ricerca‐formazione, DE CASTRO, MARTINA; GUELI, CARLA; GUERINI, INES; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, , 2023Link identifier #identifier_person_168907-6 Dettaglio
  • La colonizzazione dell’immaginario nell’ecosistema social. Un’analisi intersezionale della rappresentazione delle differenze estetico-culturali nelle politiche di marketing dei brand, BOCCI, FABIO; BULGARELLI, AURORA; DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO, , 2023Link identifier #identifier_person_57462-7 Dettaglio
  • Chi educa le macchine?, DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO, , 2022Link identifier #identifier_person_76069-8 Dettaglio
  • Chi educa le macchine? Il caso degli assistenti virtuali, ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, , 2022Link identifier #identifier_person_103513-9 Dettaglio
  • CORPI AL TEMPO DEL POSTUMANO.L’EDUCAZIONE DELLE MACCHINE NUOVAFRONTIERA DELLA PEDAGOGIA?, ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, , 2022Link identifier #identifier_person_30894-10 Dettaglio
  • Il ruolo del PEI nella costruzione del Progetto di Vita delle persone con impairment, DE CASTRO, MARTINA; GUERINI, INES, , 2022Link identifier #identifier_person_169820-11 Dettaglio
  • La pedagogia impegnata di bell hooks. Per una visione inedita dell’inclusione come processo trasformativo del pensiero e delle pratiche, BOCCI, FABIO; DE CASTRO, MARTINA, , 2022Link identifier #identifier_person_10764-12 Dettaglio
  • Pandemia, didattica online, privacy, democrazia: il caso Google, DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO, , 2022Link identifier #identifier_person_47852-13 Dettaglio
  • Presentazione, DE CASTRO, MARTINA; GUERINI, INES, , 2022Link identifier #identifier_person_180390-14 Dettaglio
  • Unrepresentable Bodies. Witches, cripples and female pirates in power culture and social imaginary / Corpi irrappresentabili. Streghe, storpi e pirate nella cultura del potere e nell’immaginario popolare, DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, , 2022Link identifier #identifier_person_20982-15 Dettaglio
  • Female Hip Hop Activist. Un incrocio intersezionale, ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA; BOCCI, FABIO, , 2021Link identifier #identifier_person_82451-16 Dettaglio
  • Non solo marketing. L’ecosistema Youtube come opportunità per l’autonarrazione della disabilità e dell’inclusione, BOCCI, FABIO; DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO, , 2020Link identifier #identifier_person_146790-17 Dettaglio
  • Sapere sociale generale, macchine, moltitudini. Un'analisi critica della Società 5.0, ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA; BOCCI, FABIO, , 2020Link identifier #identifier_person_131077-18 Dettaglio
  • Cartografie dell’intelligenza in rete: dalla mente pubblica all’era dei dispositivi connettivi., ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, , 2019Link identifier #identifier_person_101953-19 Dettaglio
  • Learning Analytics as a tool in academic learning contexts:Possible impacts on social inclusion, ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, , 2019Link identifier #identifier_person_30919-20 Dettaglio
  • Patologizzazione, brandizzazione e promozione del Sé nell’ecosistema Social. Una sfida e un’opportunità per la società inclusiva, ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, , 2019Link identifier #identifier_person_50267-21 Dettaglio
  • La vertigine, la maschera, la sfida. Una rilettura dell'universo videoludico tra Caillois e Vygotskij, ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, , 2018Link identifier #identifier_person_80701-22 Dettaglio
  • Una rilettura educativa dei videogame violenti tra potenziamento dell’apprendimento e nuovo romanzo di formazione, DE CASTRO, MARTINA; MARSANO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, , 2018Link identifier #identifier_person_29890-23 Dettaglio
  • Video game dynamics in unplugged mode for innovative and inclusive teaching, DE CASTRO, MARTINA; MARSANO, MARTINA; BOCCI, FABIO; ZONA, UMBERTO, , 2018Link identifier #identifier_person_81914-24 Dettaglio
  • Tra intelligenze multiple e intelligenza moltitudinaria. Primi spunti di ricerca, ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, , 2016Link identifier #identifier_person_9434-25 Dettaglio

Libro

  • BOCCI, FABIO; BOI, SOFIA; DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO, Pluriversi. Modelli didattici inclusivi e percorsi di liberazione, Pensa Multimedia, issn 2284-2977, vol. 18, pp. 1 602, 2025 Link identifier #identifier_person_179758-26Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, Machine Education and Social Inclusion. How the algorithmic choices affect human behavior, 2022 Link identifier #identifier_person_164980-27Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, Edusfera. Processi di Apprendimento e macchine culturali nell’era social, pp. 17 230, 2020 Link identifier #identifier_person_166811-28Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, Apprendimento e macchine didattiche nell'era social, 2018 Link identifier #identifier_person_199301-29Dettaglio

Contributo in volume e atti di convegno

  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO, Intelligenza artificiale generativa e inclusione. Leggere l'operato dei chatbot attraverso la lente degli Intersectional Critical Race Technology Studies, pp. 359 378, 2025 Link identifier #identifier_person_19042-30Dettaglio
  • BOI, SOFIA; DE CASTRO, MARTINA, La questione della razza e l'emancipazione del popolo nero in W.E.B. DuBois, pp. 465 492, 2025 Link identifier #identifier_person_109750-31Dettaglio
  • GUERINI, INES; DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; AGRUSTI, FRANCESCO; BOCCI, FABIO, Progettare ambienti digitali inclusivi mediante il linguaggio facile da leggere e da capire, pp. 148 155, 2025 Link identifier #identifier_person_179949-32Dettaglio
  • BOCCI, FABIO; DE CASTRO, MARTINA; DOMENICI, VALENTINA; GUERINI, INES; ZONA, UMBERTO, Abilismo, dis/abilità, intersezioni, corpi e rappresentazioni mediali, vol. 4, pp. 345 360, 2024 Link identifier #identifier_person_87200-33Dettaglio
  • BOCCI, FABIO; DE CASTRO, MARTINA, Il personale è politico. L’esempio di bell hooks come pratica per una pedagogia impegnata contro la discriminazione e la violenza, pp. 37 56, 2024 Link identifier #identifier_person_434-34Dettaglio
  • BOI, SOFIA; ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA; BULGARELLI, AURORA; BOCCI, FABIO, L’intelligenza artificiale tra replicazione del senso comune e costruzione del consenso, pp. 308 314, 2024 Link identifier #identifier_person_68261-35Dettaglio
  • GUERINI, INES; DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, Lingua facile e processi inclusivi. Come promuovere l’autodeterminazione delle persone con disabilità intellettiva, pp. 52 57, 2024 Link identifier #identifier_person_199611-36Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOI, SOFIA; BULGARELLI, AURORA; BOCCI, FABIO, Non binarismo di genere e insegnamento: uno studio di caso, pp. 250 255, 2024 Link identifier #identifier_person_24154-37Dettaglio
  • BOI, SOFIA; ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA; BULGARELLI, AURORA; GUERINI, INES; BOCCI, FABIO, Queer Teachers in Schools: a “Case” Study, pp. 591 591, 2024 Link identifier #identifier_person_191769-38Dettaglio
  • BOCCI, FABIO; DE ANGELIS, BARBARA; RIZZO, AMALIA; LA ROCCA, CONCETTA; GUERINI, INES; ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA; GUELI, CARLA; POMPONI, MILENA; ORLANDO, ANDREINA; GREGANTI, PAOLA; TRAVAGLINI, ALESSIA; TRAVERSETTI, MARIANNA, Storia dell’educazione e dell’emancipazione delle persone con disabilità, pp. 93 132, 2024 Link identifier #identifier_person_100698-39Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; GABRIELLI, FRANCESCA; BOCCI, FABIO, Un’esperienza di ricerca-­formazione per leggere in chiave intersezionale fenomeni di multi-esclusione a scuola, pp. 60 60, 2024 Link identifier #identifier_person_86746-40Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, L'educazione delle macchine come sfida per la società inclusiva. Un'indagine intersezionale, vol. 2, pp. 37 50, 2023 Link identifier #identifier_person_109884-41Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO, Roblox come prima porta d'accesso al Metaverso? Opportunità per lo sviluppo della creatività e rischi per la privacy degli adolescenti, pp. 126 127, 2023 Link identifier #identifier_person_102484-42Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, Cultures, Intersections, Networks. The Role of Algorithms in Defining Power Relations Based on Gender, Race, Class, Disability, issn 1865-0937, vol. 1649, pp. 42 58, 2022 Link identifier #identifier_person_194427-43Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, Felicità pubblica, benessere, inclusione: la lezione di CLR James, pp. 102 102, 2022 Link identifier #identifier_person_126628-44Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO, I videotutorial nell'ecosistema YouTube: un ambiente di apprendimento situato espressione della Zona di Sviluppo Prossimale vygotksiana, 2022 Link identifier #identifier_person_83984-45Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, Digital Artifacts as Cultural Machines: for an Intersectional Critical Analysis of the Relationship between Power and Technology,, pp. 36 39, 2021 Link identifier #identifier_person_160223-46Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, Emergenza, controllo, democrazia. Quale inclusione in tempo di pandemia? Esiti di una indagine esplorativa con gli Studenti del CdL in Scienze della Formazione Primaria, pp. 207 219, 2021 Link identifier #identifier_person_161759-47Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, Gli algoritmi come costrutti culturali. Una minaccia per l’inclusione scolastica e sociale, pp. 126 136, 2020 Link identifier #identifier_person_119396-48Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, L’apprendimento macchinico tra Skinner box e Deep Reinforcement Learning. Rischi e opportunità, pp. 29 35, 2020 Link identifier #identifier_person_171340-49Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, L’autodeterminazione dei corpi altri nelle autonarrazioni degli youtuber “disabili”, 2020 Link identifier #identifier_person_78429-50Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, La crisi come opportunità di crescita personale e premessa per una società inclusiva, pp. 9 36, 2020 Link identifier #identifier_person_68962-51Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA; BOCCI, FABIO, Un’educazione per le macchine. Il ruolo della mediazione umana nella definizione culturale delle scelte algoritmiche, vol. Tomo III, pp. 242 248, 2020 Link identifier #identifier_person_15975-52Dettaglio
  • BOCCI, FABIO; ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, Accrescere le potenzialità del Learning Analytics attraverso la formazione dei docenti alla Social Network Analysis - Increase the potential of Learning Analytics through the training of teachers in Social Network Analysis, pp. 22 23, 2019 Link identifier #identifier_person_111912-53Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA; OLMETTI, DANIELA, Gli smartphone come dispositivi per lo sviluppo della creatività a supporto dell’apprendimento. Una sperimentazione, pp. 95 99, 2019 Link identifier #identifier_person_175214-54Dettaglio
  • BOCCI, FABIO; DE CASTRO, MARTINA; OLMETTI, DANIELA; ZONA, UMBERTO, L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo, issn 2612-4971, pp. 513 519, 2019 Link identifier #identifier_person_115317-55Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, Dal Memex ad Arpanet: alle origini della Rete, 2018 Link identifier #identifier_person_146627-56Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, Individuo sociale e spazio pubblico in Vygotskij. Dalla zona di sviluppo prossimale alle dinamiche social, 2018 Link identifier #identifier_person_131037-57Dettaglio
  • BOCCI, FABIO; DE CASTRO, MARTINA; OLMETTI, DANIELA; ZONA, UMBERTO, L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo, pp. 78 78, 2018 Link identifier #identifier_person_138860-58Dettaglio
  • BOCCI, FABIO; DE CASTRO, MARTINA; OLMETTI, DANIELA; ZONA, UMBERTO, L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo. Una ricognizione delle aspettative e delle esperienze degli insegnanti impegnati nei corsi di formazione professionale, pp. 78 78, 2018 Link identifier #identifier_person_103627-59Dettaglio
  • DE CASTRO, MARTINA; MARSANO, MARTINA; ZONA, UMBERTO; BOCCI, FABIO, Video Games in Education: an Analysis Beyond Prejudice, 2018 Link identifier #identifier_person_131450-60Dettaglio
  • ZONA, UMBERTO; DE CASTRO, MARTINA, Dal transindividuale all’intercorporeità. La lezione di Vygotskij per il XXI secolo, pp. 185 209, 2016 Link identifier #identifier_person_112849-61Dettaglio