This branch of history provides to give to the students the following skills: a) general knowledge about main themes, methodologies, sources concerning early modern and modern history since second-half of XV century to second-half of XIX century; b) analysis in depth of some historical subjects concerning the political, social and cultural development of Ancien Régime, especially for Italian and European countries.
teacher profile teaching materials
The second part of the course focuses on the conceptual (and methodological) aspects that revolve around the historiographic category of the Renaissance. Against the background of the political events that have characterised the European history from the first half of the fifteenth century to the first half of the seventeenth century, the course also focuses on the main cultural, artistic, religious and social issues of the time.
1) R. Bizzocchi, Guida allo studio della Storia moderna, Roma-Bari, Laterza
2) C. Capra, Storia moderna (1492-1848), Firenze, Le Monnier
3) E. Garin, L’umanesimo italiano, Roma-Bari, Laterza
4) O. Niccoli (a cura di), Rinascimento al femminile, Roma-Bari, Laterza
5) Un testo a scelta tra i seguenti:
- E. Bonora, Aspettando l’imperatore. Principi italiani tra il papa e Carlo V, Torino, Einaudi
- E. Cassirer, Individuo e cosmo nella filosofia del Rinascimento, Torino, Bollati Boringhieri
- G. Fragnito, Rinascimento perduto. La letteratura italiana sotto gli occhi dei censori (sec. XV-XVII), Bologna, il Mulino
- P. Murray, L’architettura del Rinascimento italiano, Roma-Bari, Laterza
- E. Panofsky, Rinascimento e rinascenze nell’arte occidentale, Milano, Feltrinelli
- M. Pellegrini, La crociata nel Rinascimento. Mutazioni di un mito 1400-1600, Firenze, Le Lettere
- G. Ricci, Appello al Turco. I confini infranti del Rinascimento, Roma, Viella
Mutuazione: 20702481 Storia moderna in Storia, territorio e società globale L-42 VANNI ANDREA
Programme
The course focuses on the main themes of early modern history and modern history (from XV century to XIX century), with particular attention to the historiographic categories, the use of sources and the interpretative approaches of the historians. The different political, cultural, social, economic and religious aspects of the modern age will be studied from a local and global outlook, with a certain regard to the relations between the Italian peninsula, the European continent and extra-European realities.The second part of the course focuses on the conceptual (and methodological) aspects that revolve around the historiographic category of the Renaissance. Against the background of the political events that have characterised the European history from the first half of the fifteenth century to the first half of the seventeenth century, the course also focuses on the main cultural, artistic, religious and social issues of the time.
Core Documentation
Testi di riferimento1) R. Bizzocchi, Guida allo studio della Storia moderna, Roma-Bari, Laterza
2) C. Capra, Storia moderna (1492-1848), Firenze, Le Monnier
3) E. Garin, L’umanesimo italiano, Roma-Bari, Laterza
4) O. Niccoli (a cura di), Rinascimento al femminile, Roma-Bari, Laterza
5) Un testo a scelta tra i seguenti:
- E. Bonora, Aspettando l’imperatore. Principi italiani tra il papa e Carlo V, Torino, Einaudi
- E. Cassirer, Individuo e cosmo nella filosofia del Rinascimento, Torino, Bollati Boringhieri
- G. Fragnito, Rinascimento perduto. La letteratura italiana sotto gli occhi dei censori (sec. XV-XVII), Bologna, il Mulino
- P. Murray, L’architettura del Rinascimento italiano, Roma-Bari, Laterza
- E. Panofsky, Rinascimento e rinascenze nell’arte occidentale, Milano, Feltrinelli
- M. Pellegrini, La crociata nel Rinascimento. Mutazioni di un mito 1400-1600, Firenze, Le Lettere
- G. Ricci, Appello al Turco. I confini infranti del Rinascimento, Roma, Viella
Type of delivery of the course
Lecturers and seminarsType of evaluation
oral exam