20101332 - CRIMINAL PROCEDURE

EDUCATIONAL GOALS
The program provides a complete preparation in the subject of criminal procedure law. It also provides a critical and jurisprudential examination of the institutes that are proposed at the students’ attention.
In addition to this, attention is also provided to the problems connected with evidence, trial at the legal entity and estoppels during the trial.

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teacher profile | teaching materials

Programme

The criminal process: constitutional principles
The subjects of the criminal process.
The relationship between the criminal judgment and the civil judgment.
The criminal procedural act - The species of invalidity.
Law of evidence - The right to trial - The means of proof - The means of seeking evidence.
Pre-trial measures and precautionary measures.
Preliminary investigations.
The preliminary hearing.
Special procedures.
The trial.
The proceeding before the court in a single composition and the procedure of the proceeding with direct summons.
Proceedings before the justice of the peace.
Corporate criminal procedure.
The juvenile criminal trial.
The appeals.
The Enforcement phase - The final criminal judgment - The procedure before the Sentence Supervision Judge and Sentence Supervision Tribunal.
Jurisdictional relations with foreign authorities.

Core Documentation

1) LAUREA MAGISTRALE IN GIURISPRUDENZA (CLASSE LMG/01 – CICLO UNICO)
(14 C.F.U.)

- AA.VV., PROCEDURA PENALE, GIAPPICHELLI, ultima edizione,
o in alternativa
- A. CAMON-C. CESARI-M. DANIELE-M.L. DI BITONTO-D. NEGRI-P.P. PAULESU (A CURA DI), FONDAMENTI DI PROCEDURA PENALE, WOLTERS KLUWER, ultima edizione,

- L. LUPÁRIA - L. MARAFIOTI – G. PAOLOZZI, PROCESSO PENALE E PROCESSO CIVILE. INTERFERENZE E QUESTIONI IRRISOLTE, GIAPPICHELLI, 2020

- CODICE SISTEMATICO DI PROCEDURA PENALE, A CURA DI BELLUTA-GIALUZ-LUPÁRIA, GIAPPICHELLI, ultima edizione.

2) LAUREA TRIENNALE IN SCIENZE GIURIDICHE (CLASSE 31 AD ESAURIMENTO)
(7 C.F.U.)

-AA.VV., PROCEDURA PENALE, GIAPPICHELLI, ultima edizione,
in alternativa
- A. CAMON-C. CESARI-M. DANIELE-M.L. DI BITONTO-D. NEGRI-P.P. PAULESU (A CURA DI), FONDAMENTI DI PROCEDURA PENALE, WOLTERS KLUWER, ultima edizione;
limitatamente ai seguenti argomenti:
I PROTAGONISTI DEL PROCESSO
IL DIRITTO DELLE PROVE
LA TUTELA DELLA LIBERTÀ PERSONALE
IL GIUDIZIO ORDINARIO
TIPOLOGIE PROCEDIMENTALI
MODELLI DIFFERENZIATI DI ACCERTAMENTO
LE IMPUGNAZIONI (ESCLUSO IL CAPITOLO SULL’ESECUZIONE PENALE).

- CODICE SISTEMATICO DI PROCEDURA PENALE, A CURA DI BELLUTA-GIALUZ-LUPÁRIA, GIAPPICHELLI, ultima edizione.

3) LAUREA SPECIALISTICA IN GIURISPRUDENZA (CLASSE 22/S)
(7 C.F.U.)

- AA.VV., PROCEDURA PENALE, GIAPPICHELLI, ultima edizione,
o in alternativa
- A. CAMON-C. CESARI-M. DANIELE-M.L. DI BITONTO-D. NEGRI-P.P. PAULESU (A CURA DI), FONDAMENTI DI PROCEDURA PENALE, WOLTERS KLUWER, ultima edizione,
limitatamente ai seguenti argomenti:
IL GIUDIZIO ORDINARIO – IL PROCEDIMENTO DAVANTI AL TRIBUNALE IN COMPOSIZIONE MONOCRATICA
MODELLI DIFFERENZIATI DI ACCERTAMENTO
LE IMPUGNAZIONI E I CONTROLLI NELLA FASE ESECUTIVA
I RAPPORTI CON LE AUTORITÀ STRANIERE.

- L. LUPÁRIA - L. MARAFIOTI – G. PAOLOZZI, PROCESSO PENALE E PROCESSO CIVILE. INTERFERENZE E QUESTIONI IRRISOLTE, GIAPPICHELLI, 2020
- CODICE SISTEMATICO DI PROCEDURA PENALE, A CURA DI BELLUTA-GIALUZ-LUPÁRIA, GIAPPICHELLI, ultima edizione.

4) LAUREA QUADRIENNALE IN GIURISPRUDENZA (VECCHIO ORDINAMENTO)

- AA.VV., PROCEDURA PENALE, GIAPPICHELLI, ultima edizione,
in alternativa
- A. CAMON-C. CESARI-M. DANIELE-M.L. DI BITONTO-D. NEGRI-P.P. PAULESU (A CURA DI), FONDAMENTI DI PROCEDURA PENALE, WOLTERS KLUWER, ultima edizione,
- CODICE SISTEMATICO DI PROCEDURA PENALE, A CURA DI BELLUTA-GIALUZ-LUPÁRIA, GIAPPICHELLI, ultima edizione.


Type of delivery of the course

The teaching provides for frontal lessons in the classroom. Frontal lectures in which all the fundamental topics of the instututional part of the course are dealt with, in addition to deepening some topical issues also through the organization of study meetings and focused seminars.

Type of evaluation

The teaching ends with an oral exam. In order to verify the level of the learning achieved, the student will have to answer two or three questions, first formulated by one of the teaching staff and, secondly, by the teacher, on various topics of the course.

teacher profile | teaching materials

Programme

The criminal process: constitutional principles - The criminal procedural law in space and time.
The subjects of the criminal process: the judge; the public prosecutor; the person under investigation; the defendant; the civil party; the offended person; the civil responsible; the person who is civilly liable for a financial penalty - The relationship between the criminal judgment and the civil judgment.
The criminal procedural act - The species of invalidity.
Law of evidence - The right to trial - The means of proof - The means of seeking evidence.
Pre-trial measures and precautionary measures.
Preliminary investigations.
The preliminary hearing.
Special procedures: the summary trial; the application of the penalty upon request of the parties; the proceeding by decree; the direct judgment; immediate judgment.
The trial - The general principles of the trial, trial and judgment - The acts of pre-trial; the proceedings of the trial; the documents following the trial.
The proceeding before the court in a single composition and the procedure of the proceeding with direct summons.
Proceedings before the justice of the peace.
Corporate criminal procedure.
The juvenile criminal trial.
The appeals.
The Enforcement phase - The final criminal judgment - The procedure before the Sentence Supervision Judge and Sentence Supervision Tribunal.
Jurisdictional relations with foreign authorities.


Core Documentation

1) LAUREA MAGISTRALE IN GIURISPRUDENZA (CLASSE LMG/01 – CICLO UNICO)
(14 C.F.U.)

- AA.VV., PROCEDURA PENALE, GIAPPICHELLI, ultima edizione,
o in alternativa
- A. CAMON-C. CESARI-M. DANIELE-M.L. DI BITONTO-D. NEGRI-P.P. PAULESU (A CURA DI), FONDAMENTI DI PROCEDURA PENALE, WOLTERS KLUWER, ultima edizione,

- L. LUPÁRIA - L. MARAFIOTI – G. PAOLOZZI, PROCESSO PENALE E PROCESSO CIVILE. INTERFERENZE E QUESTIONI IRRISOLTE, GIAPPICHELLI, 2020

- CODICE SISTEMATICO DI PROCEDURA PENALE, A CURA DI BELLUTA-GIALUZ-LUPÁRIA, GIAPPICHELLI, ultima edizione.

2) LAUREA TRIENNALE IN SCIENZE GIURIDICHE (CLASSE 31 AD ESAURIMENTO)
(7 C.F.U.)

-AA.VV., PROCEDURA PENALE, GIAPPICHELLI, ultima edizione,
in alternativa
- A. CAMON-C. CESARI-M. DANIELE-M.L. DI BITONTO-D. NEGRI-P.P. PAULESU (A CURA DI), FONDAMENTI DI PROCEDURA PENALE, WOLTERS KLUWER, ultima edizione;
limitatamente ai seguenti argomenti:
I PROTAGONISTI DEL PROCESSO
IL DIRITTO DELLE PROVE
LA TUTELA DELLA LIBERTÀ PERSONALE
IL GIUDIZIO ORDINARIO
TIPOLOGIE PROCEDIMENTALI
MODELLI DIFFERENZIATI DI ACCERTAMENTO
LE IMPUGNAZIONI (ESCLUSO IL CAPITOLO SULL’ESECUZIONE PENALE).

- CODICE SISTEMATICO DI PROCEDURA PENALE, A CURA DI BELLUTA-GIALUZ-LUPÁRIA, GIAPPICHELLI, ultima edizione.

3) LAUREA SPECIALISTICA IN GIURISPRUDENZA (CLASSE 22/S)
(7 C.F.U.)

- AA.VV., PROCEDURA PENALE, GIAPPICHELLI, ultima edizione,
o in alternativa
- A. CAMON-C. CESARI-M. DANIELE-M.L. DI BITONTO-D. NEGRI-P.P. PAULESU (A CURA DI), FONDAMENTI DI PROCEDURA PENALE, WOLTERS KLUWER, ultima edizione,
limitatamente ai seguenti argomenti:
IL GIUDIZIO ORDINARIO – IL PROCEDIMENTO DAVANTI AL TRIBUNALE IN COMPOSIZIONE MONOCRATICA
MODELLI DIFFERENZIATI DI ACCERTAMENTO
LE IMPUGNAZIONI E I CONTROLLI NELLA FASE ESECUTIVA
I RAPPORTI CON LE AUTORITÀ STRANIERE.

- L. LUPÁRIA - L. MARAFIOTI – G. PAOLOZZI, PROCESSO PENALE E PROCESSO CIVILE. INTERFERENZE E QUESTIONI IRRISOLTE, GIAPPICHELLI, 2020

- CODICE SISTEMATICO DI PROCEDURA PENALE, A CURA DI BELLUTA-GIALUZ-LUPÁRIA, GIAPPICHELLI, ultima edizione.


Type of delivery of the course

The teaching provides for frontal lessons in the classroom. Frontal lectures in which all the fundamental topics of the instututional part of the course are dealt with, in addition to deepening some topical issues also through the organization of study meetings and focused seminars.

Type of evaluation

The teaching ends with an oral exam. In order to verify the level of the learning achieved, the student will have to answer two or three questions, first formulated by one of the teaching staff and, secondly, by the teacher, on various topics of the course.