The course aims at the following learning objectives:
a) being familiar with the main authors and theories which have influenced contemporary legal culture; b) to acquire competences in relation to the main concepts of legal theory; c) to develop a critical approach to legal knowledge and culture.
a) being familiar with the main authors and theories which have influenced contemporary legal culture; b) to acquire competences in relation to the main concepts of legal theory; c) to develop a critical approach to legal knowledge and culture.
Curriculum
Canali
teacher profile teaching materials
The course is divided into three modules:
1) The first module concerns the development of legal philosophical concepts.
2) The second module concerns the concept of law and the theory of the legal system.
3) The third module provides and introduction to critical legal studies in particular in a gender perspective.
T. Casadei e F. Zanetti, Manuale multimediale di filosofia del diritto, Giappichelli, Torino 2022
https://www.giappichelli.it/catalog/product/view/id/25266/s/manuale-multimediale-di-filosofia-del-diritto-9788892144200/category/193/
Hans Kelsen, Lineamenti di dottrina pura del diritto, Einaudi (with the exclusion of the appendix)
E. Rigo, La straniera. Migrazioni, asilo, sfruttamento in una prospettiva di genere, Carocci, Roma 2022
Programme
The course is divided into three modules:
1) The first module concerns the development of legal philosophical concepts.
2) The second module concerns the concept of law and the theory of the legal system.
3) The third module provides and introduction to critical legal studies in particular in a gender perspective.
Core Documentation
Readings:T. Casadei e F. Zanetti, Manuale multimediale di filosofia del diritto, Giappichelli, Torino 2022
https://www.giappichelli.it/catalog/product/view/id/25266/s/manuale-multimediale-di-filosofia-del-diritto-9788892144200/category/193/
Hans Kelsen, Lineamenti di dottrina pura del diritto, Einaudi (with the exclusion of the appendix)
E. Rigo, La straniera. Migrazioni, asilo, sfruttamento in una prospettiva di genere, Carocci, Roma 2022
Reference Bibliography
Readings: T. Casadei e F. Zanetti, Manuale multimediale di filosofia del diritto, Giappichelli, Torino 2022 https://www.giappichelli.it/catalog/product/view/id/25266/s/manuale-multimediale-di-filosofia-del-diritto-9788892144200/category/193/ Hans Kelsen, Lineamenti di dottrina pura del diritto, Einaudi (with the exclusion of the appendix) E. Rigo, La straniera. Migrazioni, asilo, sfruttamento in una prospettiva di genere, Carocci, Roma 2022Type of delivery of the course
the course is held in presenceAttendance
lessons' attendacy is not cumpulsory for the final exam lessons' attendacy is compulsory to take the interim test (prova intermedia)Type of evaluation
he final evaluation will be based on the oral interview teacher profile teaching materials
a) being familiar with the main authors and theories which have influenced contemporary legal culture; b) to acquire competences in relation to the main concepts of legal theory; c) to develop a critical approach to legal knowledge and culture.
- L. FERRAJOLI, IURA PARIA. I FONDAMENTI DELLA DEMOCRAZIA COSTITUZIONALE, EDITORIALE SCIENTIFICA, NAPOLI 2017 (seconda edizione).
- R. GUASTINI, FILOSOFIA DEL DIRITTO POSITIVO, GIAPPICHELLI, TORINO 2017.
- D. IPPOLITO, LO SPIRITO DEL GARANTISMO. MONTESQUIEU E IL POTERE DI PUNIRE, DONZELLI, ROMA 2021 (SECONDA EDIZIONE ACCRESCIUTA).
Programme
The course aims at the following learning objectives:a) being familiar with the main authors and theories which have influenced contemporary legal culture; b) to acquire competences in relation to the main concepts of legal theory; c) to develop a critical approach to legal knowledge and culture.
Core Documentation
- L. FERRAJOLI, IL PARADIGMA GARANTISTA. FILOSOFIA E CRITICA DEL DIRITTO PENALE, EDITORIALE SCIENTIFICA, NAPOLI 2016 (seconda edizione).- L. FERRAJOLI, IURA PARIA. I FONDAMENTI DELLA DEMOCRAZIA COSTITUZIONALE, EDITORIALE SCIENTIFICA, NAPOLI 2017 (seconda edizione).
- R. GUASTINI, FILOSOFIA DEL DIRITTO POSITIVO, GIAPPICHELLI, TORINO 2017.
- D. IPPOLITO, LO SPIRITO DEL GARANTISMO. MONTESQUIEU E IL POTERE DI PUNIRE, DONZELLI, ROMA 2021 (SECONDA EDIZIONE ACCRESCIUTA).
teacher profile teaching materials
G. Pino, Teoria analitica del diritto I. La norma giuridica, ETS, Pisa, 2016 (tranne cap. VIII)
G. Pino, Il costituzionalismo dei diritti. Struttura e limiti del costituzionalismo contemporaneo, il Mulino, Bologna, 2018
These texts are to be studied entirely (except where stated otherwise).
Programme
The course will introduce the students to the central topics in the philosophy of law (such as the concept of norm, of legal system, of legal interpretation, of legal rights), from the perspective of the evolution of 'constitutionalism', or 'rule of law', from the XVIII century onwards.Core Documentation
B. Celano, Lezioni di filosofia del diritto. Costituzionalismo, Stato di diritto, codificazione, positivismo giuridico, Giappichelli, Torino, 2a ed., 2021G. Pino, Teoria analitica del diritto I. La norma giuridica, ETS, Pisa, 2016 (tranne cap. VIII)
G. Pino, Il costituzionalismo dei diritti. Struttura e limiti del costituzionalismo contemporaneo, il Mulino, Bologna, 2018
These texts are to be studied entirely (except where stated otherwise).
Type of delivery of the course
frontal classes, workshopsAttendance
attendance is not compulsory, but strongly recommendedType of evaluation
written examCanali
teacher profile teaching materials
The course is divided into three modules:
1) The first module concerns the development of legal philosophical concepts.
2) The second module concerns the concept of law and the theory of the legal system.
3) The third module provides and introduction to critical legal studies in particular in a gender perspective.
T. Casadei e F. Zanetti, Manuale multimediale di filosofia del diritto, Giappichelli, Torino 2022
https://www.giappichelli.it/catalog/product/view/id/25266/s/manuale-multimediale-di-filosofia-del-diritto-9788892144200/category/193/
Hans Kelsen, Lineamenti di dottrina pura del diritto, Einaudi (with the exclusion of the appendix)
E. Rigo, La straniera. Migrazioni, asilo, sfruttamento in una prospettiva di genere, Carocci, Roma 2022
Mutuazione: 20110148 FILOSOFIA DEL DIRITTO in GIURISPRUDENZA LMG/01 A - D RIGO ENRICA
Programme
The course is divided into three modules:
1) The first module concerns the development of legal philosophical concepts.
2) The second module concerns the concept of law and the theory of the legal system.
3) The third module provides and introduction to critical legal studies in particular in a gender perspective.
Core Documentation
Readings:T. Casadei e F. Zanetti, Manuale multimediale di filosofia del diritto, Giappichelli, Torino 2022
https://www.giappichelli.it/catalog/product/view/id/25266/s/manuale-multimediale-di-filosofia-del-diritto-9788892144200/category/193/
Hans Kelsen, Lineamenti di dottrina pura del diritto, Einaudi (with the exclusion of the appendix)
E. Rigo, La straniera. Migrazioni, asilo, sfruttamento in una prospettiva di genere, Carocci, Roma 2022
Type of delivery of the course
the course is held in presenceAttendance
lessons' attendacy is not cumpulsory for the final exam lessons' attendacy is compulsory to take the interim test (prova intermedia)Type of evaluation
he final evaluation will be based on the oral interview teacher profile teaching materials
a) being familiar with the main authors and theories which have influenced contemporary legal culture; b) to acquire competences in relation to the main concepts of legal theory; c) to develop a critical approach to legal knowledge and culture.
- L. FERRAJOLI, IURA PARIA. I FONDAMENTI DELLA DEMOCRAZIA COSTITUZIONALE, EDITORIALE SCIENTIFICA, NAPOLI 2017 (seconda edizione).
- R. GUASTINI, FILOSOFIA DEL DIRITTO POSITIVO, GIAPPICHELLI, TORINO 2017.
- D. IPPOLITO, LO SPIRITO DEL GARANTISMO. MONTESQUIEU E IL POTERE DI PUNIRE, DONZELLI, ROMA 2021 (SECONDA EDIZIONE ACCRESCIUTA).
Mutuazione: 20110148 FILOSOFIA DEL DIRITTO in GIURISPRUDENZA LMG/01 E - O IPPOLITO DARIO
Programme
The course aims at the following learning objectives:a) being familiar with the main authors and theories which have influenced contemporary legal culture; b) to acquire competences in relation to the main concepts of legal theory; c) to develop a critical approach to legal knowledge and culture.
Core Documentation
- L. FERRAJOLI, IL PARADIGMA GARANTISTA. FILOSOFIA E CRITICA DEL DIRITTO PENALE, EDITORIALE SCIENTIFICA, NAPOLI 2016 (seconda edizione).- L. FERRAJOLI, IURA PARIA. I FONDAMENTI DELLA DEMOCRAZIA COSTITUZIONALE, EDITORIALE SCIENTIFICA, NAPOLI 2017 (seconda edizione).
- R. GUASTINI, FILOSOFIA DEL DIRITTO POSITIVO, GIAPPICHELLI, TORINO 2017.
- D. IPPOLITO, LO SPIRITO DEL GARANTISMO. MONTESQUIEU E IL POTERE DI PUNIRE, DONZELLI, ROMA 2021 (SECONDA EDIZIONE ACCRESCIUTA).
teacher profile teaching materials
G. Pino, Teoria analitica del diritto I. La norma giuridica, ETS, Pisa, 2016 (tranne cap. VIII)
G. Pino, Il costituzionalismo dei diritti. Struttura e limiti del costituzionalismo contemporaneo, il Mulino, Bologna, 2018
These texts are to be studied entirely (except where stated otherwise).
Mutuazione: 20110148 FILOSOFIA DEL DIRITTO in GIURISPRUDENZA LMG/01 P - Z PINO GIORGIO
Programme
The course will introduce the students to the central topics in the philosophy of law (such as the concept of norm, of legal system, of legal interpretation, of legal rights), from the perspective of the evolution of 'constitutionalism', or 'rule of law', from the XVIII century onwards.Core Documentation
B. Celano, Lezioni di filosofia del diritto. Costituzionalismo, Stato di diritto, codificazione, positivismo giuridico, Giappichelli, Torino, 2a ed., 2021G. Pino, Teoria analitica del diritto I. La norma giuridica, ETS, Pisa, 2016 (tranne cap. VIII)
G. Pino, Il costituzionalismo dei diritti. Struttura e limiti del costituzionalismo contemporaneo, il Mulino, Bologna, 2018
These texts are to be studied entirely (except where stated otherwise).
Type of delivery of the course
frontal classes, workshopsAttendance
attendance is not compulsory, but strongly recommendedType of evaluation
written exam