20702760 - HISTORY OF CONTEMPORARY PHILOSOPHY - L.M

Il corso è finalizzato a raggiungere una avanzata conoscenza storica e filosofica degli autori e delle opere del Medioevo.

Curriculum

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Mutuazione: 20702760 STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA - L.M. in Scienze filosofiche LM-78 R PECERE PAOLO

Programme

Magical thought, I and rationality in contemporary philosophy

Prerequisiti

Basic knowledge of the history of philosophy from Kant to Arendt

Core Documentation

1) E. Cassirer, "La forma del concetto nel pensiero mitico" (Mimesis 2021), first essay
2) E. De Martino, "Il mondo magico" (edizione Boringhieri o nuova ediz. Einaudi), Prefazione, Chap. 2, reviews and replies
3) T. Adorno, Stelle su misura, Biblioteka 2025
4) P. Rossi, Il tempo dei maghi, Raffaello Cortina 2006: Premessa, capitoli 1, 8
5) P. Pecere, Il dio che danza, nottetempo 2021

Type of evaluation

The evaluation (besides exceptional cases) is based on a written test with open-ended questions. The questions will test the first-hand knowledge of the texts, the lexicon, the argumentative structure and the historico-philosophical context. Evaluation: more importance will be given to the logical and formal correctness and the historical mastery of the required knowledge.

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Mutuazione: 20702760 STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA - L.M. in Scienze filosofiche LM-78 R PECERE PAOLO

Programme

Magical thought, I and rationality in contemporary philosophy

Prerequisiti

Basic knowledge of the history of philosophy from Kant to Arendt

Core Documentation

1) E. Cassirer, "La forma del concetto nel pensiero mitico" (Mimesis 2021), first essay
2) E. De Martino, "Il mondo magico" (edizione Boringhieri o nuova ediz. Einaudi), Prefazione, Chap. 2, reviews and replies
3) T. Adorno, Stelle su misura, Biblioteka 2025
4) P. Rossi, Il tempo dei maghi, Raffaello Cortina 2006: Premessa, capitoli 1, 8
5) P. Pecere, Il dio che danza, nottetempo 2021

Type of evaluation

The evaluation (besides exceptional cases) is based on a written test with open-ended questions. The questions will test the first-hand knowledge of the texts, the lexicon, the argumentative structure and the historico-philosophical context. Evaluation: more importance will be given to the logical and formal correctness and the historical mastery of the required knowledge.