GIANMARCO BONAVOLONTA'

QualificaPersonale tecnico, amministrativo e bibliotecario
Telefono0657339548
Cellulare aziendale89119
Emailgianmarco.bonavolonta@uniroma3.it
Indirizzovia del Castro Pretorio 20
Struttura/Afferenza
  • DSCF ricerca
  • Dipartimento di Scienze della Formazione
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Profilo INSEGNAMENTI Prodotti della ricerca Avvisi Ricevimento e materiale didattico

Contributo in Rivista

  • Intelligenza Artificiale e Educazione: le percezioni degli studenti del Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università Roma Tre sul concetto di Intelligenza Artificiale, BONAVOLONTA', GIANMARCO; AGRUSTI, FRANCESCO, , 2021Link identifier #identifier_person_95844-1 Dettaglio
  • Deep learning approach for predicting university dropout: A case study at roma tre university, AGRUSTI, FRANCESCO; MEZZINI, MAURO; BONAVOLONTA', GIANMARCO, , 2020Link identifier #identifier_person_129802-2 Dettaglio
  • Sviluppare ambienti inclusivi nella formazione universitaria on line. Esiti di una ricerca esplorativa, BOCCI, FABIO; BONAVOLONTA', GIANMARCO, , 2020Link identifier #identifier_person_72906-3 Dettaglio
  • Tecnologia e diversità nelle rappresentazioni mediali. Un’analisi di due prodotti seriali per la televisione, BOCCI, FABIO; BONAVOLONTA', GIANMARCO, , 2020Link identifier #identifier_person_28839-4 Dettaglio
  • University dropout prediction through educational data mining techniques: A systematic review, AGRUSTI, FRANCESCO; BONAVOLONTA', GIANMARCO; MEZZINI, MAURO, , 2019Link identifier #identifier_person_104024-5 Dettaglio
  • Utilizzo delle reti neurali convolutive per la predizione dell’abbandono universitario. Una ricerca quantitativa sui corsi di laurea del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università «Roma Tre», BONAVOLONTA', GIANMARCO; AGRUSTI, FRANCESCO; MEZZINI, MAURO, , 2019Link identifier #identifier_person_131739-6 Dettaglio
  • Artigiani di immagini in movimento. Ricerca visiva e inclusione, BOCCI, FABIO; BONAVOLONTA', GIANMARCO, , 2013Link identifier #identifier_person_35903-7 Dettaglio
  • Figli di una Creatività minore? Che cosa pensano le persone normodotate del connubio creatività-disabilità, BOCCI, FABIO; BONAVOLONTA', GIANMARCO, , 2013Link identifier #identifier_person_43798-8 Dettaglio
  • Mi muovo tanto tanto. Sarò iperattivo? Un progetto educativo speciale nella Scuola dell'Infanzia con la prosocialità, BOCCI, FABIO; BONAVOLONTA', GIANMARCO, , 2011Link identifier #identifier_person_199353-9 Dettaglio

Libro

  • Link identifier #identifier_person_46986-10Dettaglio

Contributo in volume e atti di convegno

  • BOCCI, FABIO; BONAVOLONTA', GIANMARCO, Creatività, tecnologie e formazione universitaria durante la pandemia. Una esperienza di didattica laboratoriale, vol. 7, pp. 327 342, 2022 Link identifier #identifier_person_140292-11Dettaglio
  • BONAVOLONTA', GIANMARCO; DOMENICI, VALENTINA; BOCCI, FABIO, Misperceptions in the Social Construction of the Disabled Body. A Research in the Perspective of Disability Studies, vol. VOL. 2, Learning with New Technologies, Equality and Inclusion, pp. 647 657, 2021 Link identifier #identifier_person_126631-12Dettaglio
  • BOCCI, FABIO; BONAVOLONTA', GIANMARCO; DOMENICI, VALENTINA, Non solo intrattenimento. Una ricerca esplorativa sull’utilizzo dell’audiovisivo nella didattica universitaria durante il lockdown, vol. 2, pp. 165 179, 2021 Link identifier #identifier_person_22845-13Dettaglio
  • BONAVOLONTA', GIANMARCO, Nuove tecnologie e Mooc per la formazione, il lavoro e per i Neet, 2020 Link identifier #identifier_person_101932-14Dettaglio
  • BOCCI, FABIO; BONAVOLONTA', GIANMARCO, Un’altra società è possibile? Ovvero: Il Circo della Farfalla, metafora del valore della diversità o dei corpi produttivi?, pp. 91 105, 2020 Link identifier #identifier_person_146002-15Dettaglio
  • MEZZINI, MAURO; BONAVOLONTA', GIANMARCO; AGRUSTI, FRANCESCO, PREDICTING UNIVERSITY DROPOUT BY USING CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORKS, pp. 9155 9163, 2019 Link identifier #identifier_person_195997-16Dettaglio
  • BOCCI, FABIO; BONAVOLONTA', GIANMARCO; CANTATORE, LORENZO; MONACO, SANDRA; MORI, AMELIA; PETRERA, STEFANIA; TIBERI, FABIANA, Rappresentazioni estrinseche e motivazioni intrinseche. Il tirocinio del II anno di SFP come luogo di riflessività per la costruzione del ruolo docente, pp. 39 40, 2016 Link identifier #identifier_person_86540-17Dettaglio
  • BONAVOLONTA', GIANMARCO, Riconfigurare le tecnologie didattiche in ottica inclusiva, 2016 Link identifier #identifier_person_29050-18Dettaglio
  • BONAVOLONTA', GIANMARCO, Quando l'impossibile diviene possibile: la storia del writer Temp One, pp. 221 234, 2013 Link identifier #identifier_person_40700-19Dettaglio