La Giornata di studio “Le strategie nella didattica plurilingue”, organizzata insieme all’Istituto Italiano di Studi Germanici e all'Università degli Studi di Pisa, si inserisce nel quadro del “Progetto di ricerca sulla lingua terza e intercomprensione nel contesto del plurilinguismo nella Unione Europea e nel Mediterraneo”. La Giornata ha come obiettivo principale la divulgazione delle riflessioni nate in seno al progetto e intende proporre ai
partecipanti un quadro generale dell’applicazione delle strategie in riferimento agli approcci plurali nell’ottica del lifelong learning.
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